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李琴

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:湖南大学中国语言文学学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇媒体
  • 1篇学科
  • 1篇舆论
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文教育
  • 1篇语文教育大讨...
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学科
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  • 1篇文学
  • 1篇媒介
  • 1篇媒介融合
  • 1篇教育

机构

  • 3篇湖南大学

作者

  • 3篇李琴
  • 2篇廖艳君

传媒

  • 2篇科教文汇
  • 1篇现代传播(中...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
略论网络舆论的监管与引导
2011年
网络舆论是一把双刃剑。如何让网络舆论发挥它优势的同时又让它的危害性缩减到最小,这是当前理论界和网络主管部门都颇为关注的问题。网络舆论的健康发展离不开网络从业者媒介素养的提高,离不开主管部门对网络舆论得以传播的各个阶段的网络用户的监管和引导,更离不开立法机关在深入调查研究所得结果的基础上尽快完善相关法律法规,使得网络舆论的监管与引导能做到有法可依、有规可循。
廖艳君李琴
关键词:网络媒体网络舆论
媒介融合背景下的电视网络购物分析——以《快乐淘宝》为例
2010年
廖艳君李琴
关键词:媒介融合网络技术数字技术传统媒体
语文期刊对语文学科的引领性探讨——以《中学语文教学》和《中学语文教学参考》(1997-2008)为例被引量:1
2016年
中学语文教学期刊的学科引领性主要体现在对教育浪潮、学科教学和教师的引领。前人对中学语文教学期刊的研究多从其品牌发展战略、读者等角度展开,本文选取《中学语文教学》和《中学语文教学参考》1997-2008年刊物为样本,运用文献研究法,以世纪末语文教育大讨论为起点,探究中学语文教学期刊的学科引领性。研究发现,以这两份杂志为代表的中学语文教学期刊推动了教育改革,有关教学的文献内容详实,但期刊在反映学界动态时也存在一定的滞后性。
李琴
关键词:语文教学素质教育
共1页<1>
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