李翔
- 作品数：18 被引量：26H指数：3
- 供职机构：石家庄邮电职业技术学院更多>>
- 相关领域：经济管理自动化与计算机技术文化科学社会学更多>>
- 知识管理背景下企业培训模式的改革与功能创新
- 2017年
- 现代企业进行业务管理工作围绕自身企业的核心竞争力来进行,所以必须要对整个企业的管理与发展进行规划,进行企业的管理工作要结合新型的知识管理模式来进行,知识管理逐渐成为企业管理的重要方面,本文从知识管理下新型培训模式的功能创新入手,对知识管理与企业培训的整合模式进行研究,并具体分析了企业智能培训模式的具体策略,希望对企业的改革与知识创新有所启发。
- 张海涛李翔刘晓梦
- 关键词：知识管理企业培训模式
- 邮储银行岗位资格认证体系的构建与应用被引量：3
- 2016年
- 为适应邮储银行改革发展新形式,规范和加强银行从业人员管理,整体提高从业人员专业素质,邮储银行开展了岗位资格认证工作,并构建了全流程岗位资格认证体系。通过岗位资格认证的实施,有效检验了员工对本专业、本岗位知识的掌握,解决了各级单位对员工岗位胜任力的考核,为各级分支行提供了岗位竞聘和选拔的依据,同时为员工打造了岗位阶梯通道。
- 田卫辉李斌李翔
- 关键词：岗位资格邮储银行
- 邮储银行移动学习APP系统运行管理研究
- 2020年
- 随着信息技术和网络技术的不断发展,员工培训方式也随之发生了重要改变,线上培训尤其是移动培训近几年发展迅猛,邮储银行移动学习APP("邮银e学")自2019年上线运行以来,取得了显著的培训成效。本文主要对邮储银行移动学习APP系统运行管理方面进行研究,包括培训运行中各方职责,培训项目运行管理和系统运行评价指标管理。
- 李翔田卫辉杜宗婷冯岩杨椿
- 关键词：移动学习系统运行管理
- 信息技术环境下智慧课堂构建方法及案例分析被引量：11
- 2016年
- 在教育学领域不断探索研究阶段,智慧课堂开始受到广泛重视,通过对其进行科学有效的构建和完善,能够成分符合信息技术这一时代背景,同时和学科教学彼此之间,也能够有效进行深度融合。对于传统教学而言,将实现有效的改革,并能够充分促进信息化进程。本文结合课堂教学实际特点,并充分结合信息技术理念,就如何建立智慧课堂发表自身观点。
- 刘涛李翔田卫辉
- 关键词：信息技术智慧课堂
- 基于虚拟现实技术的营业厅服务提升课程设计
- 2021年
- 虚拟现实技术较传统培训方式在学习场地、培训成本等方面具有明显优势,在培训领域,可以突破传统授课、培训实训的局限性。基于虚拟现实技术的营业厅服务提升课程,可以提供多场景的学习通道,全面提高营业厅服务人员的业务水平。推出VR课程设计旨在为今后相关课程建设提供了一个可参考的范本。
- 杜宗婷田卫辉李翔
- 关键词：虚拟现实技术营业厅课程设计
- 信息技术在远程教育中的应用研究被引量：1
- 2015年
- 计算机技术的发展与应用彻底大大加速了人们的科学技术发展,信息技术与远程教育的结合是当今世界发展的一个新趋势,以社会人才的需要为原则,结合计算机等资源,培训专业技术人才。
- 刘涛姜山峰李翔
- 关键词：信息技术远程教育
- “互联网+”时代下中国邮政企业培训转型与发展研究被引量：3
- 2016年
- 首先从"互联网+"对传统企业培训的影响入手,分析了"互联网+"时代企业培训的特点与发展趋势。然后结合中国邮政企业培训发展现状,从理念转变、组织转型、方法创新3个方面,深入剖析了"互联网+"背景下中国邮政企业培训的转型策略,同时也提出了邮政企业培训在未来实践中的探索方向。
- 王颖宁福旺李翔
- 邮政企业移动学习统计分析系统构建研究
- 2021年
- 近年来,企业在线培训迅速发展,尤其是移动学习已经成为企业在线培训的主流方式,邮政企业移动学习系统上线运行以来,在提升员工基础能力素质,提高员工专业能力方面取得了较为显著的成效。经过几年的发展,系统培训学习功能逐渐完善,形成了集学习、考试、直播和互动一体的在线移动学习平台。本文研究的重点是通过对移动学习数据的统计分析,研究形成统计分析指标及模型,使系统能够更好地服务员工,为培训管理者的决策提供科学依据。
- 李翔杜宗婷张进猛史光
- 移动学习在职业教育教学中的应用研究被引量：4
- 2016年
- 随着我们国家对教育的重视,职业教育也在不断的改变创新,在职业教育教学中,应该向其注入新鲜的元素,来提高职业教学的特色。在教育发展的长河中,各位学者不断的探索教学方法,要求这些方法既能够实现向学生传授知识的目标,也能够展现不同性质学校的教育特色。移动教学作为一种非常先进、有特色的教学方式,在职业教育教学中发挥了很重要的作用。因此,本文研究移动学习和职业教育教学之间的相互关系具有非常重大的意义。
- 李翔田卫辉王颖
- 关键词：职业教育教学策略
- 网络培训课程设计策略研究
- 2016年
- 网络培训课程的质量关系到企业培训开展的质量与效果,好的网络培训课程需要精心的课程设计并遵循严格的开发流程。本研究在文献调研的基础上结合具体的实践开发经验,提炼并总结出网络培训课程设计的流程方法及具体策略,以帮助企业培训人员掌握网络课程设计技能,提升企业网络培训课程开发的质量。
- 王颖杨椿李翔杨向荣
- 关键词：网络课程教学设计
