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李银英

作品数:26 被引量:49H指数:5
供职机构:河北传媒学院更多>>
发文基金:河北省自然科学基金河北省科技支撑计划项目河北省文化艺术科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术交通运输工程机械工程更多>>

文献类型

  • 21篇中文期刊文章

领域

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主题

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机构

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  • 1篇河北师范大学

作者

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传媒

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  • 1篇消费电子
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  • 1篇科教导刊
  • 1篇新课程研究(...
  • 1篇丝路视野

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2015
  • 5篇2014
  • 5篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2009
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
汽车用钢板的耐蚀性研究被引量:1
2014年
以有效增强汽车用钢板的耐蚀性为目标,开展试验研究。采用喷溅盐雾腐蚀法,在相同条件下分别考察了纯质钢板、镀锌钢板和镀锌-铝钢板的耐蚀性。结果表明:镀锌-铝钢板的腐蚀程度较轻,腐蚀速率较低。因铝粉的掺入影响了镀层的腐蚀进程,因而赋予镀锌-铝钢板较好的耐蚀性。
李银英
关键词:耐蚀性镀层钢板汽车
高职汽车电器课程实践教学探索
2014年
探索高职汽车电器课程实践教学方法,阐释汽车电器课程教学与汽车维修电工职业资格考试有机结合的具体做法,讨论汽车电器课程实践教学过程的优化。
李银英
关键词:高职汽车电器实践教学
浅论正定民间传说对冀中地区民风的影响
2020年
正定古城是历史上的文化名城,现今在民间依然流传着很多脍炙人口的传说,这些传说对冀中地区的民风民俗都有很重要的影响。这些影响包括了民间传说对孝、善民风的影响;包括了民间故事深刻的思想性对勤劳与智慧的褒扬;包括了民间通俗文学鲜明的艺术特色对文学艺术的滋养。
李银英唐艳芬
关键词:文化名城
初探信息技术在美术教学中的应用
2009年
随着信息技术的飞速发展和学校信息技术环境的不断完善,信息技术方面的知识掌握及在教学中如何将信息技术有效地运用于其他学科,已成为各学校普遍面临问题,本文在了解我国信息技术教育现状之后结合实际教学情况,初步探讨了信息技术在美术教学中的应用。
谷红梅李银英
关键词:信息技术美术专业教学手段
教师激发学生学习兴趣探讨
2011年
教师的目标是让学生增长知识、开拓视野,具备创新素质与实践能力。实现这些目标的基本前提是激发学生的学习兴趣,学生一旦对某事物产生兴趣,就会表现出浓厚的求知欲望。所以,如何激发并长久保持学生的学习兴趣,是教师,尤其是民办高校教师需思考的问题。
远海静李银英
语义相似度融合检错码跨层链路分流算法被引量:1
2015年
传统的检错码链路分流算法采用统计分析方法确定加密流量所属的具体应用协议,进行本层链路分流,当在链路层出现未加密数据时,性能不好。提出一种基于语义相似度融合检错码跨层链路分流算法。设计链路建立体系结构与检错码领域本体结构模型,为使分流后的链路特征向量的误差平方和最小,构建特征空间互信息区域语义相似度向量模型,计算语义相似度权值的微调参数,获得链路载波频率,采用检错码编码理论对链路载波频率进行冗余编码,提高语义相似度的融合性能。实现检错码跨层链路分流改进。仿真结果表明,采用该算法,链路建立过程的建立时间最短,有效避免了避免路由冲突,缩短了网络协议识别时间,有效提高检错码的抗干扰能力。
张青青李银英张倩
关键词:语义相似度检错码
浅析高职校企合作“订单式”人才培养模式的发展与改进被引量:1
2014年
随着经济社会的发展和高键,校企联合“订单式”人才培养模式也越来越受到关注.本文先对“订单式”人才培养模式的必要性和存在问题进行阐述,然后对高职校企合作“订单式”人才培养模式的发展和改进进行探析,以期对高职教育人才培养模式研究提供一些帮助.
李银英
关键词:高职校企合作订单式
基于工作过程的汽车电器及维修教学被引量:6
2013年
随着知识经济的迅速发展,在汽车电器及维修教学中,要求打破之前的以说教为主的教学模式,而采取基于工作工程而进行汽车电器和维修教学研究的教学模式,本文将系统介绍基于工程过程的教学模式的相关内容,并且以具体教学实例为依据,阐述怎样在基于工作过程中,进行汽车电器和维修教学。
李银英
关键词:汽车电器
艺术类毕业生隐性就业分析
2019年
大学生就业关系着千家万户的利益和社会的稳定。在就业形势日益紧张的今天,艺术类高校的毕业生,将要从事的工作是与物质生产、实体经济不同的文化行业,在文化生活日益丰富的当今社会,艺术类毕业生的就业渠道、就业形势也日渐丰富。本文从艺术类毕业生出现的隐性就业状况,分析其特点及所出现的问题,为就业管理提供相应策略.
唐艳芬常学军李银英
关键词:艺术类毕业生就业
关于汽车电器教学改革的实践与思考分析
2013年
自从我国加入WT0后,我国的汽车行业飞速发展。现如今汽车技术的发展日新月异,传统的教学组织显然已不能适应新的形式。改革中职学校汽修专业,让学生更好地掌握并运用汽车新技术,让他们离开学校就可以直接定岗工作,以实现用人单位和学生的无缝对接势在必行。
李银英
关键词:汽修专业教学改革
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