李锋伟
- 作品数：20 被引量：26H指数：3
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- 相关领域：文学文化科学哲学宗教艺术更多>>
- 关于任务型语言教学的几点思考被引量：5
- 2004年
- 新的国家英语课程标准倡导任务型语言教学，对中小学英语教师提出了新的挑战，同时也给中小学英语教师提供了更大的发展空间。本文总结了笔者在新课程培训中，在与英语教师关于任务型语言教学的学习与探讨中的几点思考。
- 李锋伟
- 关键词：任务型语言教学课程标准英语教学课程改革
- 社交媒体时代英国《经济学人》的经营之道
- 2018年
- 随着社交媒体在世界范围内广泛普及，传统媒体与社交媒体的关系日渐密切。2015年，已创立170多年的英国《经济学人》开始组建专业的社交媒体团队，拓展其社交媒体平台，以此吸引更多的年轻受众。社交媒体时代，纸媒等传统媒体的受众人数逐渐减少，在这种情况下，大多数报纸、期刊等纸媒都选择转战新媒体，但《经济学人》却创办新杂志《1843》，这本新杂志拥有超过140万的订阅户，而80％的订阅户不是英国居民。
- 李锋伟
- 关键词：《经济学人》传统媒体社交经营之道媒体平台新媒体
- “西学东渐”与西方文学理论引介的缘起
- 2010年
- 来自西方的现代性挑战,使中国无可抗拒地走向现代化的道路。在以输入西学、学习西方为基本取向的现代化运动中,梁启超借鉴西方的文学主张和文学批评实践,拉开了突破传统文学批评精神樊篱的序幕。
- 李锋伟
- 关键词：西方文学理论引介
- 美在感受 美在判断 美在创造被引量：1
- 2005年
- 文章分别从审美感受力、审美想象力、审美理解力、审美统摄力以及审美创造力等方面重点探讨了审美能力提高的途径和方法,提出在审美教育中,既要学习和掌握美学的基本知识,又要紧密结合生产、生活和艺术实践活动,培养和提高感受美、判断美以及创造美的能力。
- 李锋伟
- 关键词：审美教育审美能力
- 歌曲及歌谣在小学英语教学中的地位与作用被引量：9
- 2003年
- 少年儿童学习英语有不少有利条件,他们喜欢唱歌,善于模仿,不怕重复。多数儿童乐感与节奏感较强,他们学一首歌往往比学一段话容易。在小学英语教学中,歌曲、歌谣有着不可替代的作用,只要教学方法正确,将歌曲、歌谣引入小学英语课堂教学会取得意想不到的效果。
- 李锋伟
- 关键词：歌曲歌谣英语教学乐感节奏感
- 知识分子个性的“磨损与丧失”——以《离婚》和《单位》、《一地鸡毛》为例
- 2015年
- 《离婚》中的老李和《单位》、《一地鸡毛》中的小林,被环境制约、压抑、同化、改造,由精神追求丰富的人变成麻木、琐碎的单面人,由独特不群的人变成千篇一律、千人一面的平面人,逐渐丧失自我,揭示了日常生活的严峻性及其对个人精神的巨大磨损。
- 李锋伟
- 关键词：知识分子
- 误读:自然主义在中国的早期引介
- 2014年
- 自然主义,作为一种文学思潮,于20世纪初年登陆中国,并于新文化时期和其他西方文学潮流一样得到了较为广泛的绍介和提倡。然而,与现实主义、浪漫主义和现代主义的运命不同,自然主义很快遭遇冷落。本文试图描述自然主义在中国的早期传播过程中存在的多重误读,以对此现象进行反思。
- 李锋伟
- 关键词：自然主义文学思潮误读
- 1898~1927:西方文学理论早期引介研究
- 二十世纪应该被称为“批评的时代”。“这时，不仅给我们带来了一个名副其实的文学批评的突然泛滥，而且文学批评达到了一种新的自觉，一种更加重要的社会地位”。——这是雷内·韦勒克（René Wellek，1903-1995）在二...
- 李锋伟
- 关键词：西方文学理论中国文学批评晚清时期
- 文献传递
- 基督教精神:“人的文学”之思想源泉
- 2012年
- 本文由对"人的文学"的具体内涵的分析入手,指出其重要的理论支撑是人道主义和经由人道主义而通达的基督教精神。周作人自觉地融汇基督教精神于"人的文学"之中,与其自身的文化积累和对时代需求的体认不无关系。而且,周作人相信,从精神到形式,中国新文学必然可以从基督教和《圣经》中汲取力量、获得助益。
- 李锋伟
- 关键词：基督教精神
- “矛盾”:茅盾与自然主义
- 2011年
- 研究自然主义在中国的流变及其与20世纪中国文学的关系,茅盾是一个无法绕开的存在,甚至可以说,他对自然主义的态度和困惑直接折射出自然主义在中国的命运及变迁。本文试图勾勒出茅盾关于自然主义的"矛盾"论述,以期反映自然主义在中国的境况与遭遇,从而揭示出中国接受西方文化的一个微观的侧面。
- 李锋伟
- 关键词：自然主义
