杜静丽
- 作品数：5 被引量：41H指数：3
- 供职机构：天津大学化工学院更多>>
- 相关领域：文化科学化学工程更多>>
- 高校无形资产管理初探被引量：4
- 2000年
- 无形资产是高校的一项重要经济资源 ,在很大程度上决定着高校生源的数量和质量 ,师资的水平 ,社会对毕业生的认可程度及经费的来源等等。目前 ,高校中无形资产管理还几乎是一项空白 ,无形资产流失现象时有发生 ,为高校的发展造成了不可估量的损失。阐述了对高校中无形资产进行管理的必要性和现实性 。
- 郑秀英张健杜静丽
- 关键词：无形资产学校管理高校
- 化工高等教育改革的认识与思考
- 化工高等教育的目标是培养大量具有创新精神和实践能力的工程师和科学家教学改革工作,不仅推动了全国高校化工类教学内容与课程体系改革,而且为教育行政部门的决策提供了理论依据和科学论证.
- 王保国付虹杜静丽张以艳冯亚青
- 关键词：化工高等教育教学改革
- 文献传递
- 在“化工数学”模拟课程中培养创新性人才改革的尝试被引量：4
- 2000年
- “化工数学”是我校大学二年级下半学期开设的一门必修课,也是学生大学学习中最先接触到的与专业课程相关的基础课。“化工数学”涉及面较宽,涵盖数值分析、数据处理、向量分析、场论、积分变换、数理方程与特殊函数等工程数学教学内容,要求学生掌握的基本概念、基本方法很多,学生普遍感觉“化工数学”课程枯燥、难学。特别是在数值模拟方面,由于学生在学习计算机语言时,没有充分的时间上机实习,因此,计算机语言的应用不熟,且对实际化工过程问题的数值模拟缺乏认识,对建立物理模型和数学模型、模型简化、编写计算程序、使用商业模拟软件、数值模拟、结果处理、撰写报告的全过程更是无从说起。2000年上半学期,经化工学院主管教学领导同意,并经与“化工数学”教学组其他教师讨论通过,我们在98级化工3、4班、生化班“化工数学”教学中,进行了教学改革,主要目的是在数值模拟学习中。
- 刘昌俊冯亚青傅虹杜静丽
- 关键词：高校模拟课程创新型人才教学改革
- 化工原理教学中加强学生综合能力培养的实践被引量：31
- 2003年
- 大学是培养一个人综合能力的重要阶段。获取知识的能力、解决问题的能力和创造能力,是人才培养的主导面。本文阐述了如何将提高学生综合能力这个培养目标贯穿到化工原理的教学当中去的具体实践,为高校的教学工作提供借鉴。
- 王军傅虹杜静丽贾绍义柴诚敬
- 关键词：化工原理高校教学方法教学改革
- 我国高等教育大众化问题探析
- 马丁·特罗的高等教育大众化理论是对国际高等教育发展历程、国际高等教育发展共同趋势的理性揭示.许多发达国家如西方的美国、德国、加拿大,东方的韩国、日本等都已实现高等教育大众化,有些发展中国家如印度、菲律宾等也已步入大众化之...
- 杜静丽
- 关键词：高等教育大众化质量观
- 文献传递
