杨久婷
- 作品数：17 被引量：49H指数：2
- 供职机构：吉林师范大学博达学院更多>>
- 发文基金：吉林省高等教育教学研究课题吉林省高等教育教学改革立项课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学医药卫生理学更多>>
- 基于小波分解与自回归树的时间序列预测新方法被引量：1
- 2009年
- 小波分解可以将非平稳时间序列分解成多层近似意义上的平稳时间序列,本文首先采用小波分解将非平稳时间序列分解,在分解后的各层时间序列上构造自回归树模型,采用贝叶斯方法学习决策树的结构与变量,并对分解后的时间序列进行预测,最后采用小波重构方法将分解后的各层时间序列重构,得到原始时间序列的预测值。以2007年海关统计的重点出口商品量的数据为例,对中国出口贸易的走势进行分析和预测。结果表明,本文的方法比传统时间序列预测方法精度高,可以很好地应用于非平稳时间序列的预测。
- 杨久婷张海望
- 关键词：小波分解时间序列预测
- 高校教师信息化教学能力发展模式探究
- 2019年
- 在信息技术飞速发展的今天,信息技术变革了我们的生活方式,在教育信息化的背景下,高校教师要能够意识和掌握信息化对高教教学的重要性,本文针对我校教师在信息化教学上存在的问题,根据全国高校教育技术协作委员会颁布的指南及其修订,分析现阶段高校教师在信息化教学能力方面发展的基本模式,存在的问题,具体的实施内容和方式以及未来的发展方向,为我校教师教学能力的提升和教学水平的提高提供参考和帮助。
- 杨久婷陆思辰
- 关键词：信息化教学能力教师教学能力教育信息化高校教育技术高校教师
- 基于教考分离的独立学院试题库建设被引量：2
- 2015年
- 利用office操作平台,建立试题库管理软件管理多媒体题库,实现自动抽题,辅助教学管理,改革长期以来的任课教师自主出题的形式,实现教考分离。教考分离有利于教学标准量化统一,有利于教师的自我成长,有利于树立良好的学风。
- 杨久婷张海望
- 关键词：教考分离试题库
- VBA高校试题数据库管理的应用研究
- 2014年
- 建立基于VBA的试题库管理系统,直接利用OFFICE平台,管理多媒体数据库,实现真正意义上的教考分离,培养高素质人才,建立合理的考试命题机制,教学标准量化、统一、科学,客观真实的反映"教"与"学"的状态。在整个教学过程中,对学生掌握理论知识、应用能力与教师教学水平、质量同步检验,克服传统的考教合一的考试模式弊端。
- 杨久婷郑月锋
- 关键词：多媒体教学管理
- 农村肿瘤登记网络信息系统构建与实施被引量：1
- 2020年
- 据统计数据显示,目前中国的医疗资源73%集中在城市,农村的医疗机构不完善,很多人不能接受很好的医疗帮助,特别是近几年癌症肿瘤等病患越来越多,农村人进城看大病路途遥远,挂号、住宿等都是难题。针对农村医疗落后,本文开发了"防治肿瘤癌症"App,试图建立农村肿瘤癌症医疗站,尽早发现肿瘤,解决问题。
- 杨久婷王鑫
- 关键词：医疗资源
- 一种数据挖掘算法在课程中的研究被引量：1
- 2018年
- 针对关联规则挖掘算法中存在事务之间的某种关联性的数据无法区分的问题,本文将蚁群算法和加权概念引入到挖掘算法中,首先分析了目前加权关联规则挖掘算法的不足,提出了将蚁群算法引入到加权关联规则中,并对蚁群算法中的应度函数,状态转移规则和信息素更新的改进,并采用矩形向量作为事务存储结构进行连接和剪枝。仿真实验中与基本Apriori算法进行比较,并通过将本校的课程资源作为挖掘对象,结果说明本文算法具有良好的挖掘效果。
- 杨久婷
- 关键词：关联规则数据挖掘蚁群算法
- 计算机在司法鉴定技术上的应用被引量：2
- 2005年
- 本论文论述了计算机在司法鉴定上应用,鉴定耳朵的损伤比例．阐明了鉴定原因和鉴定方法,详细介绍 了鉴定的过程和其间应用到的关键技术．
- 宫豪杨久婷王海刘银萍
- 关键词：司法鉴定图像处理
- 我国青少年体质下降的原因及对策研究被引量：33
- 2007年
- 从1985年开始,中国进行了4次全国青少年体质健康调查,调查显示近20年我国青少年体质持续下降,青少年健康面临前所未有的挑战,本文通过资料法和信息查询法对青少年体质下降的原因进行分析,并对症下药提出相应对策,为遏制青少年体质下降提供有益参考。
- 王玉刚李爽杨久婷
- 关键词：青少年体质
- 浅析数据库系统核心课程建设的过程
- 2017年
- 民办高等院校,课程建设尚不成熟,在课程建设中应重点抓基础核心课程建设,以有效地利用教学和教师资源,提高人才培养的质量。民办院校应根据核心课程建设的基本原则,制定切实可行的建设规划、保证措施及评价标准,为核心课程建设工作的全面开展提供正确思路和可靠依据。
- 杨久婷
- 关键词：核心课程数据库系统课程建设
- 独立学院VB.NET课教学内容和教学方法浅谈
- 2014年
- 根据信息科学技术专业学生的特点,总结出适合独立学院学生学习的vb.net教学内容。以这个教学内容为基础,采用翻转课堂、任务驱动、实例教学等教学方法,利用网络和信息技术,扩展课堂教学,重视理论联系实践,突出实践教学的重要性,调整课程的考核方式,最终实现教学改革的目的。
- 郑月锋姜波杨久婷
- 关键词：VB.NET教学改革
