杨剑丽
- 作品数:15 被引量:17H指数:3
- 供职机构:吉林大学更多>>
- 发文基金:长春市科技计划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域:医药卫生生物学社会学自动化与计算机技术更多>>
- 基因工程血管生成素肿瘤检测试剂的制备及应用
- 王丽杨琼邱田于得海杨剑丽王继沈卫赵振刚崔淑华郭丽艳王国峰
- 本项目以基因工程方法生产血管生成素蛋白,并制备血管生成素单克隆抗体及多克隆抗体,开发临床诊断肿瘤的试剂。简要技术说明如下: 1)利用基因重组技术,成功构建了带有6His纯化标签的人血管生成素蛋白的原核表达质粒;对工程菌...
- 关键词:
- 关键词:血管生成素基因工程肿瘤检测蛋白检测试剂
- 碱性成纤维细胞生长因子(bFGF)对人卵巢癌细胞系CAOV3蛋白激酶B和周期蛋白D的影响
- 目的
成纤维细胞生长因子/(FGFs/)家族至少包括20种生长因子或癌基因的产物,它们具有促分裂、促分化作用。FGFs能促进血管生成,参与伤口愈合、组织修复、神经组织生长和再生、动脉粥样硬化...
- 杨剑丽
- 关键词:蛋白激酶B
- 文献传递
- 一种干细胞存储管理系统及方法
- 本发明涉及干细胞存储管理技术领域,具体公开一种干细胞存储管理系统及方法,该系统包括:细胞存储质量评估模块、细胞存储条件采集模块、细胞存储条件调整模块、数据库和存储库存储管理评估模块;本发明通过评估各液氮罐在各监测时间段对...
- 温得中杨剑丽马凯莉程佳立
- 情景模拟教学法在遗传咨询教学中的应用被引量:3
- 2011年
- 目的:提高医学遗传学教学、实现"以学生为中心"的教学理念。方法:选择2003级~2008级临床五年制学生,应用情景模拟教学法进行遗传咨询教学,按照"教师提出遗传咨询案例;学生分组讨论、教师指导;学生课后自学、讨论、解决问题;学生情景模拟咨询过程、PPT汇报;教师评价"的教学模式组织教学。结果:学生积极投入遗传咨询的学习,高度评价情景模拟教学模式,取得很好的教学效果。结论:情景模拟教学法能更有效地激发学生自主学习兴趣,增加创新意识,提高教学质量。
- 宋朝霞刘冰朱玉琢赵佳温得中杨剑丽
- 关键词:情景模拟教学医学遗传学
- 沈阳地区巨细胞病毒母婴传播的研究
- 2010年
- 目的:了解母婴之间巨细胞病毒的传播情况。方法:应用实时荧光定量PCR的技术对764名婴儿及其母亲进行巨细胞病毒DNA的检测。结果:母乳HCMV-DNA阳性,其配对的婴儿尿HCMV-DNA阳性率为31.67%;母乳HCMV-DNA阴性,其配对的婴儿尿HCMV-DNA阳性率为22.54%。两组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论:感染巨细胞病毒的母乳是婴儿获得性感染的主要途径之一。
- 冯光阚珣杨剑丽温得中
- 关键词:人巨细胞病毒实时荧光定量PCR
- 罕见的45,X/46,X,r(Y)1例
- 2013年
- 1临床资料.患者男,5岁,于2005年足月刨宫产,重约3900克,系第一胎,生后发现眼球发育异常。查体:小眼球,智力低下,语言障碍,性格暴躁易怒,行为怪异,其余体征均正常。外生殖器为男性,B超显示无隐睾,盆腔内无子宫发育,但是因其年纪尚幼,不能做精子方面的相关检查。患儿父母非近亲婚配,父母智力均正常,染色体核型也正常,
- 杨艳丽刘俊佐张莉孙莉莉孙文芝阚珣杨剑丽
- 关键词:智力低下染色体核型行为怪异外生殖器子宫发育
- PBL教学法在医学实验教学过程中的应用探析被引量:8
- 2019年
- PBL(problem-based learning)作为国际上流行的一种教学方法[1],极大地促进了我国医学教育模式改革与发展趋势。'问题'是PBL这一新颖医学课程模式的基本要素,学生作为教学实践的真正主体,充分发挥其自主学习的主观能动性,在不断的提出问题和解决问题中完成教学内容.
- 辛暨丽杨丹聃温得中杨剑丽赵佳
- 关键词:PBL教学过程医学实验教学
- 一种干细胞存储管理系统及方法
- 本发明涉及干细胞存储管理技术领域,具体公开一种干细胞存储管理系统及方法,该系统包括:细胞存储质量评估模块、细胞存储条件采集模块、细胞存储条件调整模块、数据库和存储库存储管理评估模块;本发明通过评估各液氮罐在各监测时间段对...
- 温得中杨剑丽 马凯莉 程佳立
- 人bFGF的克隆及其对HeLa细胞生长和血管生成素表达的影响
- 宫颈癌是世界女性第二大恶性肿瘤。已经有实验证实血管新生与宫颈癌患者预后不良有关。有多个血管生成因子参与肿瘤血管发生过程,其中主要的有VEGF、bFGF和血管生成素。
bFGF是可以与肝素结合的多功能多肽家族的成...
- 杨剑丽
- 关键词:克隆BFGFHELA血管生成素
- 文献传递
- PBL融合设计性实验教学在遗传咨询教学中的应用
- 2012年
- 将以问题为基础的学习(Problem—Based Learning,PBL)与设计性实验教学有机结合,运用到医学遗传学的遗传咨询教学中,并建立全面的评估方式;有助于八年制医学生全面素质的培养,取得了良好的教学效果。
- 宋朝霞耿志辉杨剑丽崔雪玲刘冰朱玉琢
- 关键词:医学遗传学设计性实验