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杨胜勇

作品数:7 被引量:32H指数:3
供职机构:贵州民族大学民族学与社会学学院更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇社会工作
  • 2篇社区建设
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理危...
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇心理健康状况...
  • 1篇心理危机
  • 1篇心理咨询
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理危机
  • 1篇研究方法
  • 1篇在校
  • 1篇在校大学生
  • 1篇职业化
  • 1篇智力
  • 1篇智商
  • 1篇社会

机构

  • 7篇贵州民族大学

作者

  • 7篇杨胜勇
  • 2篇吴晓萍

传媒

  • 5篇贵州民族学院...
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇贵州省社会学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
从IQ到EQ——智力研究方法的新发展被引量:3
2003年
智力理论从单因素到双因素及多因素的发展,都源于研究者所采用的心理学研究方法的演变。但由 于高智商并不会必然导致将来的高成就水平,研究者对智商(IQ)概念提出了置疑,并引入新的研究方 法研究智力,如调查对比研究、追踪研究方法、移情测验等,使智力理论得到新发展。Salovey和Mayer 提出情绪智力(Emotional Intelligence)的概念(EQ)。本文对IQ和EQ的研究方法进行了比较,认为对 智力问题的研究应注重人文社会科学方法的应用。
杨胜勇
贵州省社会工作的发展趋势与社会工作人才队伍建设研究被引量:1
2008年
党的十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出了"构建和谐社会"的目标,要求"建立一支宏大的社会工作人才队伍",这为贵州省社会工作的职业化和专业化的发展提供了契机,贵州地处西部,社会工作教育起步晚,如何造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍成为构建贵州和谐社会的迫切需要。本文认为发展和推动贵州省的社会工作必须从理论和实践两方面入手,紧紧围绕弱势群体的救助来开展,由于贵州省社会工作人员的工作存在"行政性、半专业化"局限性,因而在人才队伍建设方面首先推进社会工作队伍建设的制度化;其次,做好在岗职工教育培训工作;另外应加强社会工作教育与研究体系建设,切实做好社会工作人才培养工作。
杨胜勇
关键词:社会工作人才队伍建设职业化
后现代主义视角下社会工作实务中的价值伦理:困境与重构被引量:3
2014年
从后现代主义视角来看,社会工作实务中出现价值伦理困境的原因有文化冲突、发展模式、专业特性与社会现状、个人价值博弈等。对此,应发动业内更多人士参与到社会工作专业价值伦理的建设之中,通过集体反思和探讨,形成一个更具中国适切性并能很好回应现实需求的社会工作价值伦理体系。
杨胜勇贺云珊
关键词:后现代主义社会工作价值伦理
花溪镇社区建设调查研究报告
受贵州省贵阳市花溪区花溪镇政府的委托,我系部分师生于2001年7月26日至30日到该镇第四届委会做了为期5天的关于社区建设的调查。目的是为该镇制定社区建设实施方案提供依据。调查期间,我们访问了299 位正部和群众。设计了...
吴晓萍杨胜勇
文献传递
贵阳市花溪区花溪镇社区建设调查研究报告被引量:1
2002年
笔者通过对花溪镇第四居委会的社区建设情况的问卷调查 ,了解到该社区居民的需求状况、以及社区服务与管理的现状 ,根据对本次实地调查结果的分析 ,为花溪镇政府的城市社区建设方案提出了一些切实可行的建议。笔者认为花溪镇政府在制定社会建设总体目标时应以花溪旅游目的地为特征 ,以居民认同感和归属感为纽带 ,以社区党建为核心 ,以居委会为依托 ,以社区成员自治为重点 ,以强化社区动能 ,提高社区居民生活质量为目的。在加强社区组织的建设和管理 ,培养两支社区服务队伍和作好广泛社区建设宣传动员等工作的基础上 。
吴晓萍杨胜勇
关键词:社区建设社会调查
贵州民族学院在校大学生心理健康状况调查被引量:8
2005年
本次调查使用症状自评量表(SCL—90)对贵州民院在校各系各专业的大学生进行心理健康抽样调查(问卷)。通过调查发现:我校有12.5%的大学生存在不同程度的心理障碍;女性大学生心理健康水平低于男性大学生;少数民族大学生心理健康水平低于汉族大学生。根据对大学生存在的心理问题及形成原因的分析,提出了教育和管理方面的建议。
杨胜勇
关键词:高校大学生心理健康心理咨询问卷调查
大学生心理危机产生原因及对策被引量:16
2006年
在大学生中常见的心理危机有就业危机、学习危机、情感危机等,由于大学生心理危机呈现出突发性、紧急性、痛苦性、无助性、危险性等特点,导致其成为影响大学生的成长、成才的重要因素。本文分析了大学生心理危机产生的内、外部原因,阐述心理危机干预的三种基本模式即平衡模式、认知模式和心理转变模式,并据此提出大学生心理危机干预对策。
杨胜勇
关键词:心理危机危机干预危机干预模式挫折
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