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杨舜洲

作品数:9 被引量:40H指数:3
供职机构:国防科学技术大学机电工程与自动化学院更多>>
发文基金:国防科学技术大学教育教学研究课题更多>>
相关领域:动力工程及工程热物理电气工程金属学及工艺机械工程更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 3篇动力工程及工...
  • 2篇金属学及工艺
  • 2篇机械工程
  • 2篇电气工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇电机
  • 3篇伺服
  • 3篇活塞
  • 2篇直接驱动
  • 2篇直线电机
  • 2篇数控
  • 2篇燃机
  • 2篇内燃
  • 2篇内燃机
  • 2篇车削
  • 1篇电磁炮
  • 1篇电机控制
  • 1篇心脏
  • 1篇悬浮列车
  • 1篇直线伺服
  • 1篇数控镗床
  • 1篇伺服电机
  • 1篇伺服电机控制
  • 1篇频响
  • 1篇曲面

机构

  • 9篇国防科学技术...
  • 1篇南京航空航天...

作者

  • 9篇杨舜洲
  • 6篇崔红娟
  • 5篇陈志华
  • 1篇杨良才
  • 1篇董培涛
  • 1篇邱如金
  • 1篇李小弟
  • 1篇冯宗杰
  • 1篇张翊诚
  • 1篇杨正新
  • 1篇刘新辉
  • 1篇万飞
  • 1篇李圣怡
  • 1篇杨帆
  • 1篇吴小梅

传媒

  • 3篇制造技术与机...
  • 1篇中国机械工程
  • 1篇控制理论与应...
  • 1篇机床与液压
  • 1篇内燃机配件
  • 1篇教师

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1999
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
自由曲面光学零件的慢刀与快刀车削技术分析被引量:2
2010年
分析比较了慢刀伺服和快刀伺服两种先进车削方式在机床结构、进刀方式、伺服特点及适应对象等方面各自的特性,并给出了各自可加工光学零件的实例。
万飞杨帆杨舜洲冯宗杰
PTC—IV活塞车削控制系统被引量:1
1999年
介绍了PTC—TV“软靠模”活塞车削控制系统功能、特点和有关的技术问题的处理技巧,分析了系统结构、位置闭环控制原理,并介绍了增加位置闭环的具体控制方法。
杨舜洲陈志华崔红娟
关键词:活塞内燃机
活塞外轮廓曲面数控车削系统的研究被引量:1
2008年
在分析活塞外轮廓表面特点及发展趋势的基础上,设计了活塞外轮廓曲面数控车削系统。介绍了活塞数控车削系统软硬件的基本组成及其工作原理。并对镶圈环活塞多刀加工方法和系统的性能进行了详细的介绍。
刘新辉杨舜洲陈志华
关键词:活塞非圆微进给数控
直接驱动的发展与未来被引量:19
2000年
通过比较电机—丝杠螺母副传动链与直线电机直接驱动的优缺点 ,阐述直接驱动替代传统驱动模式的必然发展趋势 ;介绍直线电机在机械制造、工业过程控制。
杨正新陈志华涂阳虎崔红娟杨舜洲
关键词:直线电机直接驱动人工心脏电磁炮磁悬浮列车
活塞外圆数控车削系统被引量:8
2001年
内燃机活塞的外部形状是一种异型表面 ,文章论述了将数控技术应用于活塞外圆车削的基本原理、系统结构、关键技术和实施方案。详细讨论了活塞外形输入、高精度高频响高分辨率的直线伺服轴、高控制频率的四轴联动控制技术等关键技术的实现方法。
杨舜洲陈志华崔红娟
关键词:活塞直线伺服频响外圆车削内燃机
新型活塞异型销孔CNC系统的插补方法研究
2004年
本文以异型销孔数控镗削系统为例论述了数控加工系统中的数据插补的重要性 ,并介绍了一种新型的数据插补方法。结合实际探讨了在高速切削环境中用硬件定时对交流伺服电机进行有效控制的一种方法 ,简要进行了理论分析 。
邱如金崔红娟杨舜洲张翊诚
关键词:CNC插补伺服电机控制
直线电机直接驱动的伺服刀架控制器的研究被引量:8
2002年
分析了以直线电机直接驱动下的高频响伺服刀架为核心的非圆截面加工系统的控制结构 ;从小增益定理出发 ,阐述了伺服刀架的最大动态柔度与系统稳定性的关系 ;分别分析了速度单闭环、速度位置双闭环控制对性能的影响 .在双闭环控制器的设计中 ,运用了H∞ 控制理论 ,综合考虑了跟踪性能、动态柔度、控制能量等因素 。
陈志华李圣怡杨舜洲崔红娟
关键词:H∞控制直线电机直接驱动
可作径向微位移的镗削装置
一种可作径向微位移的镗削装置,包括机床主轴,镗刀和镗杆,其特征在于机床主轴内设一推拉杆,该推拉杆一端接双向推力轴承副,并与直线导向副联接,另一端设弹性镗杆座,置于机床主轴内,弹性镗杆座设固定端和移动端,两者之间通过弹性元...
崔红娟杨舜洲杨良才李小弟
文献传递
“制造工程基础”课程的教学实践被引量:1
2013年
本文分析了“制造工程基础”课程的要求及特点,结合教学实践,从教材选用、教学内容、教学方法、教学理念等方面论述了几个能调动学员学习积极性,提高其分析问题和解决问题的能力的实际问题。
杨舜洲董培涛吴小梅
关键词:教学实践教学方法
共1页<1>
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