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林秀榕

作品数:3 被引量:24H指数:2
供职机构:福建医科大学医学技术与工程学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 2篇医学检验专业
  • 2篇教育
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇新教
  • 1篇新教育
  • 1篇血液
  • 1篇血液检验
  • 1篇血液学
  • 1篇医学教育
  • 1篇主干课
  • 1篇主干课程
  • 1篇现代医学教育
  • 1篇临床血液
  • 1篇临床血液学
  • 1篇临床血液学和...
  • 1篇教育目标
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学模式
  • 1篇备课

机构

  • 3篇福建医科大学

作者

  • 3篇林秀榕
  • 3篇徐建萍
  • 3篇林东红
  • 2篇林孟戈

传媒

  • 1篇山西医科大学...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇福建医科大学...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2005
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
创建医学检验专业本科课程PBL教学新模式被引量:19
2008年
医学检验学是一门包括多门课程的应用性和实践性很强的学科。在医学检验专业课程教学中,引入PBL教学法,是体现新教育理念,实现开拓型、创造型医学检验人才培养目标的有效手段之一。如何正确引入PBL教学,克服其弊端,探索一套适合我国教育背景的检验专业PBL教学法,值得摸索和探讨。PBL与传统的教学模式和多种教学形式有机融合的教学新模式,应具有良好的应用前景。
林东红徐建萍林孟戈林秀榕
关键词:PBL教学模式
现代医学教育中强化备课环节的思考与实践被引量:4
2007年
高等医学院校实施创新性教育,培养高素质医人才,教学是关键,而备课是教学准备的重要环节,备课只有适应新的教育观念和教育方法,才能取得良好的教学效果。
林东红刘庭波林孟戈徐建萍林秀榕
关键词:教学方法创新教育备课
临床血液学和血液检验课程建设与实践被引量:1
2005年
现代医学教育目标是实施素质教育,培养合格的医生,要实现这一目标,应从医学课程建设做起。本文对医学检验专业主干课程临床血液学和血液检验的课程建设实践进行了分析和思考。
林东红林秀榕徐建萍
关键词:血液检验血液学医学检验专业教育目标主干课程
共1页<1>
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