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武晨光

作品数:17 被引量:5H指数:1
供职机构:中国人民解放军徐州空军学院更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术理学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇会议论文
  • 1篇专利

领域

  • 9篇文化科学
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇理学

主题

  • 6篇教学
  • 3篇瓦楞
  • 3篇机械类
  • 2篇粘箱
  • 2篇纸箱
  • 2篇制图
  • 2篇瓦楞纸
  • 2篇瓦楞纸箱
  • 2篇课程
  • 2篇机械类专业
  • 2篇机械制图
  • 2篇非机械类专业
  • 2篇《机械制图》
  • 2篇《机械制图》...
  • 2篇《机械制图》...
  • 1篇新教
  • 1篇学法
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇学生创新能力...
  • 1篇压接

机构

  • 6篇中国人民解放...
  • 6篇徐州空军学院

作者

  • 12篇武晨光
  • 10篇同鹏英
  • 2篇邓毅凌
  • 2篇刘婷婷
  • 1篇刘歆
  • 1篇马宪卫
  • 1篇张丽
  • 1篇王彬
  • 1篇安红
  • 1篇曾锐
  • 1篇陈思杨
  • 1篇吕游
  • 1篇刘歆
  • 1篇王彦峰
  • 1篇张家应

传媒

  • 5篇学园
  • 2篇价值工程
  • 1篇包装工程
  • 1篇装备制造技术
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇第八届徐州科...

年份

  • 1篇2012
  • 11篇2010
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
散装货物人力搬运滚轴输送通道
本实用新型公开了一种辅助人力进行散装货物输送的设备,属输送带设备。它是由多个基本模块化单元拼接成的滚轴输送通道,所述的基本模块化单元包括单元支架,安装在单元支架上的由滚轴及滚子组成的滚动机构和压接套圈;所述的单元支架是一...
张家应安红陈思杨武晨光王彦峰吕游
文献传递
SolidWords中有限元分析在瓦楞包装机械设计中的应用被引量:1
2010年
对瓦楞纸箱后道加工机械发展现状及课题研究背景作了阐述,简介了三维建模软件SolidWorks及其实用插件COSMOSWorks的功能特性,应用SolidWorks建立了关键受力件的有限元分析模型,应用COSMOSWorks对模型划分了网格并进行了有限元分析。
同鹏英武晨光刘歆
关键词:SOLIDWORKS包装机械有限元分析
徐州市高校校园节能现状及对策研究
徐州市高校作为一块不可忽视的重要节能领域和阵地,是资源节约型城市的必争之地.本文在对徐州市部分高校节能领域进行调研分析的基础上,在供暖、供电、供水以及太阳能利用等方面总结出适用的节能措施,以建设节约型高校,使高校成为节能...
马宪卫张丽武晨光曾锐
关键词:节能减排资源利用
文献传递
浅议孙子兵法思想在高等课堂教学中的启示意义被引量:2
2010年
分析了高等课堂教学的特点,介绍了孙子兵法的发展、变迁与历史地位,同时分析并指出其重要的现实意义。在此基础上,结合教学实践情况与教学案例,重点论述了孙子兵法中的一些论点、谋略对高等课堂教学的启示意义。教学实践证明:在高等课堂中适时应用孙子兵法中某些谋略进行创新型教学,可以起到较好的教学效果,这种教学效果潜力的挖掘也是无可限量的。
同鹏英武晨光
关键词:孙子兵法创新教学
真空吸附技术在新型瓦楞纸箱加工线送料中的应用研究
2010年
本文对瓦楞纸箱后道加工联动线及真空吸附技术进行了综述,着重介绍联动线中粘箱部在改造前其双皮带夹送送料方式存在的问题,应用真空吸附技术送料定位方式进行了重新设计和改造。经加工样机试验表明,该单皮带真空吸附送料方式有效解决了改造前易走偏、不平稳、易翘曲、不流畅等问题。
同鹏英武晨光刘歆
关键词:瓦楞纸箱
教学方法与学生创新能力培养之我见被引量:1
2010年
本文首先介绍了培养学生创新能力的重要性,再分别说明五种不同教学方法是如何培养学生创新能力的。
同鹏英王彬武晨光
关键词:教学方法
浅议岗位需求牵引的重实践机械类课程教学改革
2010年
介绍了外场保障岗位需求牵引重实践机械类课程教学改革的背景。从毕业学员问卷调查数据、基层调研数据及地方高校做法横向对比启示等三个方面分析了教学改革的必要性。从软、硬条件两个方面对教学改革的可行性进行了分析。进一步介绍了教学改革实践过程的具体做法,对教学改革效果及前景做了分析总结。
同鹏英邓毅凌武晨光
关键词:岗位需求机械类课程教学改革
浅议高等基础课程课堂教学中的细节关注
2010年
在高等基础课程课堂教学中如果对一些必要的小细节不够关注的话,往往会引发影响教学效果及质量的大问题。笔者长期从事高等机械类专业基础课程的教学,就教学细节方面应关注的问题也有了一些心得与体会,本文就对此问题进行详细的讨论。
同鹏英武晨光
关键词:课堂教学
浅议非机械专业CAD综合课程的开设及其教学大纲设计
2010年
本文论述了CAD综合课程开设的初衷及其出发点。着重从服务专业、任职需求、科学发展、学习效率及激发创新思维等多个方面分析了非机类专业开设CAD综合课程的必要性;简要介绍了CAD综合课程教学大纲的编制与设计。教学实践证明,开设CAD综合课程适应专业需求及任职需求,有利于激发创新思维与培养综合素质,教学效果良好。
同鹏英邓毅凌武晨光
关键词:非机械类专业教学大纲
瓦楞纸箱后道加工线粘箱部的改造
2010年
分析了联动线中粘箱部在改造前存在的送料定位结构不合理、双皮带夹送结构易阻滞、侧梁宽度调节传动结构不平稳等关键问题。提出了基本解决方案;重新设计了侧梁传动结构,将平移部分改造为直线导轨;将送料定位结构改造为单皮带真空吸附结构。经加工样机验证:改造工作有效解决了粘箱部送料定位及侧梁宽度调节平移的准确性、平稳性及流畅性等关键问题。
同鹏英武晨光黄锋
关键词:瓦楞纸箱
共2页<12>
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