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汤静
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首都体育学院
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合作作者
胡法信
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于振峰
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高瞻
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胡法信
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2003
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21世纪初期中国体育教育专业人才培养模式及理论研究
于振峰
王晨宇
汤静
高瞻
李晨峰
胡法信
该研究是针对现实培养模式和理论中的问题,有的放矢的进行解决,具有很强的实际意义和应用价值,根据时代发展趋势来预测人才培养规格,以这样的规格指导培养理念,进行培养模式和理论上的构建,具有超前性,有广阔的应用前景。
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体育教育
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