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汪昌武

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:靖江市礼士中学更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇建筑科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学校体育
  • 1篇融合互动
  • 1篇三角函数
  • 1篇三角函数最值
  • 1篇社区体育
  • 1篇题设
  • 1篇题设条件
  • 1篇体育
  • 1篇最值
  • 1篇函数
  • 1篇函数最值

机构

  • 1篇河北省迁安市...
  • 1篇靖江市礼士中...

作者

  • 2篇汪昌武

传媒

  • 1篇文体用品与科...
  • 1篇高中数理化(...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2009
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
三角函数最值与范围的误区
2009年
求三角函数最值与范围是三角函数部分的重点内容,方法较多,若能根据题设条件选择适当的方法,则问题可以迎刃而解.但在具体解题时,常出现因忽视题设条件、知识概念模糊、方法应用不当的错误.
汪昌武
关键词:三角函数最值题设条件
本固枝荣 花繁叶茂——谈“学校体育”根植“社区体育”的意义
2014年
中国的全民体育做得并不好,要想改变参与体育活动人数}鼍例不高,参与体育项目种类不多的现状,首先培养各年龄阶层的人对各种体育活动的兴趣,增加体育活动爱好者数量。学校体育与社区体育融合互动,把学校体育送到社区和家庭,把社区体育引进校园,使每一项体育运动都可以作为全民健身的载体,使体育成为中国人民生活的一部分,可以充分利用学校有限的资源,培养社区家庭体育活动的兴趣,丰富社区家庭体育活动的种类,提高社区家庭体育活动的技能,使学生在校内外均能参与体育活动,达到学校体育蓬勃发展的目的,为中国未来体育蓄力。
汪昌武
关键词:学校体育社区体育融合互动
共1页<1>
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