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汪涛

作品数:20 被引量:20H指数:2
供职机构:常州大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金常州市科技项目江苏高校优势学科建设工程资助项目更多>>
相关领域:金属学及工艺文化科学更多>>

文献类型

  • 17篇专利
  • 3篇期刊文章

领域

  • 3篇金属学及工艺
  • 1篇文化科学

主题

  • 8篇金属
  • 7篇合金
  • 5篇电化学
  • 5篇陶瓷
  • 5篇苯胺
  • 4篇导电
  • 4篇制备金属
  • 4篇涂层
  • 4篇金属表面
  • 4篇金属表面改性
  • 4篇尖晶石
  • 3篇电火花
  • 3篇电火花沉积
  • 3篇硼化物
  • 3篇硼化物陶瓷
  • 3篇镁合金
  • 3篇聚苯
  • 3篇聚苯胺
  • 3篇化物
  • 2篇导电聚苯胺

机构

  • 20篇常州大学

作者

  • 20篇汪涛
  • 20篇潘太军
  • 15篇李杰
  • 15篇张保
  • 5篇贺云翔
  • 3篇冯宗建
  • 2篇薛文龙
  • 2篇胡静
  • 1篇左小伟

传媒

  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇中国腐蚀与防...
  • 1篇常州大学学报...

年份

  • 2篇2016
  • 7篇2015
  • 3篇2014
  • 7篇2013
  • 1篇2012
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种新型导电复合防腐涂层的制备方法
本发明涉及一种新型导电聚吡咯/聚苯胺复合防腐涂层的制备方法。首先将对甲苯磺酸溶于水,调节溶液PH到适当值后加入吡咯和苯胺单体,制得混合溶液;电化学合成采用三电极体系进行,铜作为工作电极,铂片作为辅助电极,参比电极选择饱和...
潘太军汪涛薛文龙
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激光熔覆原位合成硼化物陶瓷涂层及其制备方法
本发明涉及一种连铸结晶器表面激光熔覆原位合成的硼化物陶瓷涂层及其制备方法,该涂层是按照以下步骤制备的,首先对基体进行预处理,然后采用预置粉末或同步送粉激光熔覆的方式,将供硼剂、催渗剂和填料粉末采用球磨机进行充分混合并干燥...
潘太军冯宗建李杰汪涛张保
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一种SOFC金属连接体表面CoMn尖晶石涂层的制备方法
本发明属于金属表面改性技术范畴,一种SOFC金属连接体表面CoMn尖晶石涂层制备方法,步骤如下:1):金属表面预处理过程;2):沉积电极预处理过程;3):微晶化涂层制备过程;4)涂层预氧化,合金涂层表面即形成CoMn尖晶...
潘太军李杰张保汪涛贺云翔
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一种稀土改性金属陶瓷涂层的制备方法
本发明克服现有技术中稀土改性的碳化钛涂层与基体结合部位较脆的不足,通过组分和含量以及工艺的改进,提供一种稀土改性TiC金属涂层的制备方法步骤如下:(1)、稀土改性TiC金属陶瓷电极的制备,将TiC粉末、稀土氧化物粉末和镍...
潘太军张保李杰汪涛
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一种制备金属TiN陶瓷涂层的工艺方法
本发明采用高能微弧合金化技术和辉光离子渗氮技术相结合的方法,在金属表面制备TiN涂层,首先通过高能微弧合金化技术在金属表面沉积一层纯Ti涂层,制备过程中选用一定规格的纯Ti作为沉积电极,通过控制制备过程中关键技术参数,可...
潘太军张保李杰汪涛
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一种环保型无磷陶化膜形成溶液及其制备方法与应用
本发明涉及一种环保型无磷陶化膜形成溶液及其制备方法与应用。该形成溶液主要包括0.5~3.5%成膜剂(成膜剂中,含有锆钛盐20~35%,稳定剂10~15%,其余为水);0.5~3.5%添加剂(添加剂中,含有成膜助剂6~10...
潘太军汪涛张保李杰
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一种镁合金表面处理的方法
本发明涉及镁合金表面处理,特指在酸性电解质中采用电化学技术在镁合金表面一步合成高耐蚀性能的导电聚苯胺防护涂层。具体过程为:将经表面平整清洁后的镁合金作为工作电极,置于草酸和苯胺单体电解质溶液中并调节溶液PH值在5.5~6...
潘太军汪涛李杰张保
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一种SOFC金属连接体表面CoMn尖晶石涂层的制备方法
本发明属于金属表面改性技术范畴,一种SOFC金属连接体表面CoMn尖晶石涂层制备方法,步骤如下:1):金属表面预处理过程;2):沉积电极预处理过程;3):微晶化涂层制备过程;4)涂层预氧化,合金涂层表面即形成CoMn尖晶...
潘太军李杰张保汪涛贺云翔
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一种抗氧化导电尖晶石涂层的制备工艺
本发明涉及金属表面改性领域,提供一种抗氧化导电尖晶石涂层的制备工艺,步骤如下:将Co金属粉末和Mn金属粉末混合均匀后进行熔炼,然后将熔炼好的CoMn合金退火,清洗干净作为沉积电极材料备用;将制备的沉积电极,作为沉积过程中...
潘太军李杰张保汪涛贺云翔
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建立开放式专业实验室 培养学生创新实践能力被引量:11
2015年
专业实验室是高校实验室重要组成部分,在提高专业实验教学质量,加强学生能力培养等方面起着举足轻重的作用。现以建设腐蚀与防护专业实验室为案例,探讨开放式专业实验室建设并进行相应实践分析,阐述了开放式专业实验室在实践教学过程中针对不同实际情况所采取的分层次开放模式,提出基础实验指导式、专业实验分散式、创新项目自由式开放及适度对外开放,鼓励学生创新和实验室与企业双赢,并论述了实验室建设中所面临的专职实验技术队伍建立与完善以及信息化管理实验室开放平台等关键问题及其解决方案和途径。
潘太军贺云翔汪涛胡静
共2页<12>
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