沈虹
- 作品数：17 被引量：31H指数：4
- 供职机构：西安建筑科技大学机电工程学院更多>>
- 发文基金：陕西省自然科学基金更多>>
- 相关领域：机械工程文化科学建筑科学自动化与计算机技术更多>>
- 新型双层双面悬臂振动筛的设计方法被引量：1
- 2009年
- 基于振动筛分机械的一般建模方法,通过实例对悬臂梁圆运动振动筛的设计过程进行了介绍,并在此基础上对筛面和筛箱结构适当地进行了改进,使得装置的筛分效率达到比较满意的水平。
- 陈凯段志善沈虹余勇锋耿素花
- 关键词：振动筛筛分效率
- 《电力电子技术》课程虚拟实验及演示平台的开发与研究
- 随着计算机技术的不断发展,以计算机辅助分析和设计为基础的电子设计自动化（EDA——Electronics Design Automation）成为现代电力电子电路设计的关键技术。将EDA技术和面向对象的编程语言相结合,开...
- 陆地于瑛刘晨朱磊耿素花沈虹孟欣
- 关键词：电力电子技术虚拟实验仿真平台EDA
- 文献传递
- 《电力电子技术》课程虚拟实验及演示平台的开发与研究
- 随着计算机技术的不断发展,以计算机辅助分析和设计为基础的电子设计自动化(EDA——Electronjcs Desgn Automation)成为现代电力电子电路设计的关键技术。将EDA技术和面向对象的编程语言相结合,开发...
- 陆地于瑛刘晨朱磊耿素花沈虹孟欣
- 关键词：虚拟实验实验教学
- 文献传递
- 混凝土振动搅拌技术的理论分析及相关装置的研究
- 混凝土是当今最大宗的建筑材料，广泛地用于工业、农业、交通、国防、水利、市政和民用等基本建设工程中，在国民经济中占有重要地位。搅拌设备是生产混凝土的必需设备，且在各组成材料和配合比一定的情况下，混凝土的质量在很大程度上取决...
- 沈虹
- 关键词：混凝土性能搅拌设备振动技术
- 文献传递
- 混凝土振动搅拌机械中振动与搅拌结合方式的分析被引量：3
- 2009年
- 对振动搅拌中的振动与搅拌相结合的搅拌方式进行分类比较,初步从理论上加以说明评价。提出一种改进的二次振动搅拌方案,使用混沌激振器将混沌振动应用于混凝土的制备中。
- 董娟段志善陈凯沈虹
- 关键词：振动搅拌
- 面向再制造的产品质量特性评价方法被引量：4
- 2008年
- 在满足顾客需求的基础上评价再制造产品质量特性是提高产品再制造质量和顾客对该产品满意度的一种有效方法。基于质量功能配置(QFD)方法将产品再制造质量特性与顾客满意度相结合,构建了产品再制造质量特性评价质量屋,在此基础上计算出了产品再制造质量特性的重要度,并按其大小对产品再制造质量特性进行排序,以此评价出相对重要的质量特性,在满足顾客需求的基础上为确定再制造产品"质量突破特性"和提高再制造产品质量提供了数据参考。以汽车发动机再制造质量特性的重要度计算为例,进行了应用分析。
- 李菲沈虹
- 关键词：再制造
- 机电类专业毕业设计中存在的若干问题
- 2010年
- 对大学本科生来说,毕业设计是他们培养计划中的最后一个环节,也是他们毕业前综合利用大学期间所学知识进一步提高自己专业水平的最重要的环节。本文通过核查毕业设计中的每个环节,着重阐述了在这些环节中所存在的问题。
- 沈虹李菲耿素花
- 关键词：本科毕业设计
- 再制造产品质量评价指标的重要度计算方法研究被引量：2
- 2009年
- 基于QFD方法将产品再制造质量评价指标与顾客满意度相结合,构建了产品再制造质量评价质量屋,计算出了产品再制造质量评价指标的重要度,在满足顾客需求的基础上为确定再制造产品"质量突破特性",提高再制造产品质量提供了数据参考。以汽车发动机再制造质量评价指标的重要度计算为例,进行了应用分析。
- 李菲李天石沈虹
- 关键词：再制造重要度
- 圆振动筛优化设计的MATLAB实现被引量：1
- 2006年
- 对圆振动筛进行参数优化设计是一个常见问题。在建立了优化模型后,设计人员通常需找到合适的优化程序,否则,设计人员就必须自己编制优化程序。这是一件既费力又费时的事情。MATLAB是一个面向工程的大型科学计算工具软件,它包含许多工具箱,优化工具箱是其中之一。本文首先建立了圆振动筛优化设计数学模型,然后描述了如何利用MATLAB优化工具箱解决圆振动筛的参数优化问题的具体方法。
- 沈虹段志善
- 关键词：圆振动筛优化工具箱数学模型参数优化
- 科技创新活动“四结合”与大学生创新能力培养模式探索被引量：3
- 2018年
- 该文以机械类大学生为对象,将科技创新活动与立体化科技活动中心建设相结合、与学科赛事相结合、与集中实践教学环节相结合、与市场信息相结合,有效地引导学生走向创新之路。在构建与实践过程中,该培养体系分别从能力培养维度、环境支撑维度、能力展示维度上搭建了立体化科技活动平台,以实验室正逆向开放制度践行学生为主体、教师为主导的教学模式,通过学科赛事主题引入日常科技活动增强日常科技创新活动内容的具体化和趣味化,通过借助于科技创新活动改革实践教学体系促进学生知识向能力的转化,通过日常信息的引入提高学生科技创新活动的市场意识。实践证明,科技创新活动"四结合"活跃了学生思维,提升了学生的创新能力,加强了学生的创新精神,为工科类高校创新教育的改革与实践积累了可行性良好的成功经验。
- 史丽晨耿素花闫浩沈虹
- 关键词：科技创新活动学科竞赛机械类
