- 泸州医学院体育教学课程结构改革的实验研究被引量：1
- 2007年
- 泸州医学院体育教学模式改革研究中,围绕"以人为本,健康第一,终身体育意识"的指导思想,对我院体育教学课程结构进行了大胆改革,对课程设置、内容结构等加以调整,并通过教学实验研究表明:新课程结构下的体育教学成效显著,能有效的促进学生身体素质的全面提高和发展,能切实保障高校体育教学目标的实现。
- 熊卫权周仲平雷耀忠佘国林王定宣马彪余良芬
- 关键词：普通高校体育课教学课程结构
- 高校体育教育资源的现状与对策研究
- 2013年
- 体育发展可以推动高校的发展已经是一个不争的事实。在素质教育大行其道的今天,高校都纷纷注重对大学生综合素质能力的培养,体育教学也不例外,目前高校体育教学已经由单一的注重运动技能为主转向以大学生全面身心发展为主的模式。高校体育教学的开展离不开教育资源的支持,教育资源是完成正常教学任务的基础。目前我国高校体育教育资源依然存在诸多不和谐的地方,远远滞后于高校体育快速发展的需要。如何发挥高校体育教育教学在高校发展中的重要作用,高校如何完善和合理的开发利用体育教育资源,需要我们认真审视和对待。
- 熊卫权马梁刘中强
- 关键词：高校体育教育资源教师体育教学
- 网络体育新闻报道的失衡与对策
- 2015年
- 当前,网络体育新闻报道存在同质化现象严重以及过度娱乐化等不足,对其失衡现象进行认真研究,并探讨其解决对策,对未来网络新闻的健康发展具有重要意义。
- 熊卫权
- 关键词：体育新闻报道体育媒体网络信息发布失衡现象新闻同质化媒介发展
- 川南地区普通高校篮球队群体凝聚力水平与运动成绩关系的调查研究
- 群体凝聚力是衡量一个社会群体团队精神的重要指标，其主要作用表现在增强群体成员的自信心与安全感和提高团队及个人的工作绩效。凝聚力所造成的结果包括团体和个人两个方面，主要表现为成功、出成绩和令人满意。
运动心理学家...
- 熊卫权
- 关键词：群体凝聚力高校篮球队团队精神运动心理学
- 文献传递
- 影响篮球裁判员临场心理素质稳定性因素分析及对策被引量：9
- 2004年
- 通过对篮球裁判员临场时应具备的心理素质进行研究归纳,系统分析了影响裁判员临场时心理素质稳定性的因素,并提出训练培养策略和改进建议。
- 熊卫权
- 关键词：篮球裁判员注意力自制力意志力
- 泸州医学院体育教学模式改革的实践研究被引量：2
- 2007年
- 围绕"以人为本,健康第一,终身体育意识"的指导思想,以提高学生体质健康水平和终身体育能力为根本目标,对我院体育教学模式进行改革研究,从教学目标、课程设置和内容结构入手,构建新教学模式的内容体系。新的教学模式能切实保障高校体育教学目标的实现,也对进一步加强和优化师资结构,有效提高教学管理水平起到积极的促进作用。
- 熊卫权雷耀忠佘国林王定宣马彪余良芬
- 关键词：高校体育教学教学模式
- 四川省高校体育产业开发现状与对策研究被引量：3
- 2009年
- 通过对四川省30所高校的体育产业开发现状的调查分析,结果表明:四川省高校体育场馆经营管理方面存在问题,提出了开发四川省高校体育产业的相应对策。
- 王定宣刘圣斌佘国林马彪熊卫权岳元德
- 关键词：四川高校体育产业
- 论现代大学整体性体育教育课程观
- 2009年
- 体育作为一种有意识的教育活动,它具有人类有意识活动所具有的一般属性,即它是自觉的、有目的、有倾向性的活动。体育目的决定着体育活动的运行方向和发展方式。不同的体育目的追求,所对应的体育过程是不同的。翻开世界体育史,我们不难发现,在不同历史时期、不同文化背景的国家,有着各种不同的体育目的。体育学家们在理论上也描绘了各种不同的体育理想,在体育实践中总结出各式各样的体育价值追求。整体性体育首先是体育观念的转换,实际上就是指体育目的转换。整体性体育的终极目的是培养具有整体性的全面发展的人。它的直接目的是帮助人养成整体性的体育素养,使人能够主动参与体育、热爱体育、享受体育。
- 熊卫权毛书凯
- 关键词：大学体育
- 壮族传统体育项群分类研究被引量：2
- 2014年
- 通过运用文献资料、访谈法、田野调查等方法,对壮族传统体育进行调查研究。根据项群理论的指导结合壮族传统体育项目的特征,把壮族传统体育项目分为:投掷、游戏、武艺、制胜、角力、竞速、合中、舞蹈、智能九大壮族体育项群。不同类属性质的体育项目项群共生构成了独特壮族传统体育文化,使壮族传统体育文化得以弘扬与传承。
- 刘中强黄山鹰熊卫权刘昊
- 关键词：壮族传统体育项群理论
- 国外体育职业生涯规划教育现状研究被引量：1
- 2015年
- 通过网络文献检索美国、英国、澳大利亚部分大学的体育院系和体育组织的体育职业生涯规划教育,发现国外体育职业生涯规划教育主体有体育院系和行业协会、教育对象有体育专业学生和从事竞技体育的运动员。体育院系的职业生涯规划教育贯穿整个学习过程和课程中,体育专业课程《体育概论》有较大比重的体育职业教育内容,指出体育职业可以在教育、健身与保健、竞技体育、体育管理、休闲娱乐业5大领域97种职业中选择。美国运动医学学会、美国大学生体育协会、英国体育与运动科学协会、澳大利亚体育研究院体育职业和教育部多个组织提供体育职业生涯规划教育信息和体育工作岗位信息。
- 毛书凯王定宣熊卫权彭博孙萍
- 关键词：体育职业生涯规划教育体育院系体育组织
