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牛志民

作品数:55 被引量:257H指数:7
供职机构:辽宁医学院更多>>
发文基金:辽宁省社会科学规划基金国家自然科学基金辽宁社会科学规划基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学哲学宗教政治法律更多>>

文献类型

  • 45篇中文期刊文章

领域

  • 19篇文化科学
  • 18篇医药卫生
  • 11篇哲学宗教
  • 6篇政治法律
  • 3篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇语言文字
  • 1篇艺术
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 9篇教学
  • 7篇教育
  • 6篇大学生
  • 6篇教学质量
  • 4篇医学生
  • 4篇高等教育
  • 3篇指长
  • 3篇提高教学
  • 3篇提高教学质量
  • 3篇伦理
  • 3篇逻辑
  • 3篇法律
  • 2篇大学男生
  • 2篇档案
  • 2篇档案专业
  • 2篇医事法
  • 2篇医药
  • 2篇招生
  • 2篇中介
  • 2篇中介作用

机构

  • 31篇辽宁医学院
  • 12篇北京联合大学
  • 9篇吉林大学
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇锦州医科大学

作者

  • 45篇牛志民
  • 15篇李丽
  • 9篇梅松丽
  • 4篇席焕久
  • 4篇温有锋
  • 3篇吕朋飞
  • 3篇杜雪
  • 2篇冯玉芝
  • 2篇吴琼石
  • 1篇刘芳芳
  • 1篇张莹
  • 1篇柴晶鑫
  • 1篇段笑那
  • 1篇吴涛
  • 1篇李纪文
  • 1篇宋玉婷
  • 1篇龚丹
  • 1篇吴楠
  • 1篇舒科惠
  • 1篇朱太勇

传媒

  • 5篇北京联合大学...
  • 4篇未来与发展
  • 4篇医学与哲学(...
  • 4篇辽宁医学院学...
  • 3篇国家教育行政...
  • 3篇中华行为医学...
  • 2篇中国临床心理...
  • 2篇中国公共卫生
  • 2篇中国高等医学...
  • 2篇北京教育(高...
  • 2篇新丝路(下旬...
  • 1篇医学与社会
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇中国医学伦理...
  • 1篇电影评介
  • 1篇档案学通讯
  • 1篇中国乡镇企业...
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇石油教育
  • 1篇高等理科教育

年份

  • 2篇2017
  • 5篇2016
  • 5篇2015
  • 1篇2014
  • 6篇2013
  • 5篇2012
  • 4篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 2篇2000
  • 1篇1999
  • 4篇1994
  • 2篇1993
  • 1篇1983
55 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
建立与社会主义市场经济相适应的招生工作运行机制
1993年
认真总结招生工作的经验,深入研究如何建立与社会主义市场经济相适应的招生工作运行机制,对于深化高等教育改革具有重要的理论意义和实践意义。下面仅就我多年参加招生工作的体会,对这一问题谈几点认识。
牛志民
关键词:招生工作招生计划社会主义市场经济经济建设
565名医学生逻辑思维能力状况调查分析被引量:5
2013年
目的为了了解医学生的逻辑思维能力及其差异,为医学生的逻辑思维能力培养提供依据。方法自编问卷对辽宁医学院608名医学生进行问卷调查。结果医学生逻辑知识总体欠缺,逻辑思维能力有待提高。不同年级医学生的逻辑思维能力及其言语表达、类比推理、逻辑关系因子存在差异,学生的年级、性别、成绩、喜好对其逻辑思维能力的不同因子有影响。结论高等医学院校应该在教学方法、课程设置、学生考核等方面进行改革,加强医学生逻辑思维能力的培养。
牛志民吴涛
关键词:逻辑思维能力医学生
论医务人员说明义务中的合理裁量
2012年
合理裁量是医务人员说明义务的例外,我国现有法规尚未明确其性质、程序、标准、违反责任等问题。因而在探讨其必要性与合理性后,平衡医务人员与患者权益基础上,合理裁量的性质应界定为权利义务双重属性,并在行使主体、内容、情境等方面予以限制,同时修改我国现有法律以明确合理裁量行使程序及侵权责任。
牛志民冯玉芝
关键词:说明义务知情同意医务人员
关于发展应用性教育的思考
2004年
发展应用性教育、培养应用型人才是当前高等教育发展的重要课题。文章从我国高等教育进入大众化阶段、北京进入普及化阶段的视角,从应用性教育、应用型人才培养的哲学角度,应用型人才培养中应处理好的几个关系以及发展应用性教育的几个相关政策问题等方面探讨了发展应用性教育、培养应用型人才的认识与思考。
牛志民
关键词:应用性教育高等教育教学质量学术标准
辽宁省某医学院校学生智能手机成瘾现状调查被引量:24
2015年
目的:应用受试者工作特征曲线分析确定辽宁省某医学院学生智能手机成瘾的最佳临界值,了解医学生智能手机成瘾现状。方法:采用智能手机成瘾量表对辽宁省某医学院739名医学生进行调查,依据手机依赖的临床诊断作为标准绘制应用受试者工作特征曲线,通过灵敏度和特异度计算约登指数。结果:医学生智能手机成瘾的应用受试者工作特征曲线下面积为0.731,最佳临界值为40分;高职(45.6%)与本科学生(35.2%)智能手机成瘾筛查率的差异有统计学意义(P<0.01);高职学生在日常生活干扰、积极期待维度及成瘾总分显著高于本科生(P<0.05);男生网络关系维度显著高于女生(P<0.01)。结论:确定临界值对预测智能手机成瘾行为有重要意义,医学生智能手机成瘾倾向者较多,应针对不同学历层次,开展健康教育,实施矫治措施。
李丽梅松丽牛志民张莹柴晶鑫
关键词:医学生
学习毛泽东教育思想,为社会主义市场经济培养全面发展的人才
1993年
关于毛泽东的个人全面发展的教育理论1956年生产资料所有制改造基本完成后,毛泽东同志及时地提出了“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这是对马克思、列宁教育思想的继承和发展。下面从几个方面分析和论述毛泽东同志的这一论断是如何发展了马克思个人全面发展的教育理论的。1 毛泽东同志这一论述把个人全面发展的教育理论提高到教育方针的高度来认识。
牛志民
关键词:毛泽东教育思想全面发展的教育全面发展理论革命根据地人民教育
汉族大学男生指长比与人格关系初探被引量:4
2011年
目的探讨汉族大学男生指长比与人格的关系。方法采用艾森克人格问卷以162名汉族大学男生为研究对象进行测试,运用直接测量法测定左右手指长。比较汉族大学男生与常模的人格差异,汉族大学男生左右手指长及指长比的差异,并计算指长比与人格的相关性。结果汉族大学男生精神质[(4.53±2.55)分]和掩饰性[(9.64±3.55)分]显著低于常模[(5.96±2.84)分,(12.17±3.57)分,t=-7.135,-9.085],内外倾[(12.67±3.94)分]显著高于常模[分(10.63±4.44),t=6.573]。汉族大学男生左手2D、4D、2D:3D[分别为(72.22±3.79)mm、(75.22±4.23)mm、(0.9023±0.0220)]明显高于右手[分别为(71.74±4.01)mm、(74.85±4.41)mm、(0.8973±0.0306),均P〈0.05]。左右手2D、3D、4D、5D与神经质存在相关[r=0.263,0.254,0.248,0.287,0.235,0.243,0.246,0.283;P〈0.01],左右手2D、3D及右手4D、5D与掩饰性存在相关[r=-0.208,-0.213,-0.185,-0.226,-0.165,-0.185;均P〈0.05),左手2D:4D与内外倾存在相关(r=0.167,P〈0.05]。结论左手低2D:4D的汉族大学男生相对较内向,指长比与人格可能存在关联。
李丽席焕久牛志民温有锋
关键词:人格大学生汉族
辽宁省医药产业专利保护现状研究被引量:3
2012年
医药产业是朝阳产业和高科技产业,对知识产权保护依赖较高,但辽宁省医药产业专利保护方面还存在不足。文章通过对辽宁省近三年医药产业专利现状进行研究,找出了辽宁省医药产业专利发展中存在的问题,就如何提高辽宁省医药产业专利保护水平,提出了辽宁省医药产业专利发展的措施和对策。
舒科惠吴楠朱太勇张坤牛志民
关键词:专利信息
医事法律专业学生逻辑思维培养
2012年
《法律逻辑学》是医事法律专业(方向)必修课,但由于其抽象、难学,教学效果不理想,学生作为复合型人才,是社会急需人才,但用人单位往往反馈其法律逻辑思维意识不强,基本科学素质差,难以适应社会的激烈竞争。因此,为提高学生逻辑思维技能,加强其实战水平,我们应在强化逻辑学课程思维训练效果的同时,综合运用案例教学、情景教学、模拟面试、开展辩论赛等多种教学手段进行授课,从而将教学过程由被动学习记忆转化为主动运用。
牛志民
关键词:医事法律逻辑思维教学
辽宁科普人才现状及培养对策
2016年
辽宁作为老工业基地,面临新一轮振兴和发展的良好机遇。而能否抓住机遇赶超世界,科普人才队伍建设起着至关重要的作用。我们必须针对辽宁科普人才匮乏、队伍稳定性差、自身科学素养低等问题,加大重视程度,采取加大宣传力度、提供制度保障、引入竞争机制等措施,培养适应科普工作需要的人才队伍。
吕朋飞吴琼石牛志民
关键词:科普
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