王茹
- 作品数：14 被引量：17H指数：2
- 供职机构：太原理工大学更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字文学更多>>
- 浅谈情感策略在大学英语教学中的应用被引量：2
- 2007年
- 文章从教学实践出发,创立了一种旨在全方位地发展大学生英语语言能力的教学新模式,即利用情感策略进行大学英语的教学。实践证明,始终用情感贯穿于大学英语教学过程,能更有效地提高大学生运用语言的能力。
- 王茹
- 关键词：情感策略英语学习
- 英语教师反思性互动交流的个案研究被引量：1
- 2011年
- 教师素质是大学英语教学改革成功与否的关键。当今,英语教师的可持续发展正在成为外语界关注的焦点。在分析国内外对教学反思研究的基础上,以太原理工大学两个英语教学团队作为研究对象。通过分析公共英语教学团队和专业英语教学团队的教研活动模式,从反思层面上,探讨了两个教学团队的互动交流途径,旨在进一步提升英语教师的学术水平和教学能力,促进他们的可持续发展。
- 王茹
- 关键词：教学反思互动英语教师可持续发展
- 论高校英语教学中学生英语思辨能力的提升被引量：2
- 2016年
- 随着经济全球化的发展,高校英语教学受到社会各界的普遍重视。在新课程改革的大背景下,高校英语教学中提升学生的英语思辨能力成为高校英语教学的重点。并且,提高学生的英语思辨能力能够培养学生的英语素质,促进学生全面发展。本文从思辨能力的内涵入手,着重分析了我国高校英语教学中提升学生英语思辨能力的必要性及英语教学中提升学生英语思辨能力存在的问题,并积极探索了相关解决策略,以为我国高校英语教学中学生英语思辨能力的提升提供科学依据。
- 王茹
- 关键词：高校英语思辨能力
- 对纺织科技外文翻译的初探
- 2001年
- 进行纺织科技文献的翻译,必须在硬件上准备一些必要的工具书,在软件上具有一定的纺织专业知识和较高的汉语表达水平,这样才能使翻译达到"信、达、雅"的标准。
- 王茹
- 关键词：纺织翻译
- 对从人文角度进行大学英语教学的探讨被引量：2
- 2006年
- 大学英语是极富人文精神的学科,英语教师在大学英语教学中应加强对大学生语言文化素质的培养,可从选用不同体裁的文学作品进行学习,从文学的角度解释课文,阅读英文文学名著、看英文影视片等方面充分培养学生的想象力。
- 王茹
- 关键词：大学英语人文教学方法
- 面对战争的恐怖 宣扬博爱的诗人——托马斯·哈代被引量：1
- 2002年
- 通过分析哈代创作战争诗篇的三个阶段 。
- 王茹
- 关键词：人道主义宣扬战争
- 英汉词性与句法的转换
- 2001年
- 本文阐述了转换在翻译中的重要作用 ,并采用多角度、多实例的手法 ,对英汉翻译中词类、句子成分和句型的转换进行了探索。
- 王茹
- 关键词：惯用法词类句式
- 突破传统英语教学 提高英语学习效率被引量：1
- 2001年
- 王茹
- 关键词：英语教学世界贸易组织外语教学改革哑巴英语社会需要
- 如何在大学英语教学中提高大学生的素质修养
- 2010年
- 本文论述了大学英语教师应从显性的语言接触面和隐性的西方文化内涵两个层面对大学生进行思想品德教育，只有这样，才能培养出品学兼优的大学生。
- 王茹
- 关键词：大学生英语教学
- 如何激发大学生自主学习英语被引量：3
- 2006年
- 英语是语言交流的工具,在英语教学中教师应考虑到激发学生的自主性,通过课前、课上、课后具体环节来构建大学生自主学习英语的模式。
- 王茹
- 关键词：教学
