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田辉

作品数:59 被引量:376H指数:9
供职机构:辽宁中医药大学针灸推拿学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目国家重点基础研究发展计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 47篇期刊文章
  • 9篇会议论文
  • 2篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 55篇医药卫生
  • 15篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 16篇教学
  • 10篇中医
  • 8篇针刺
  • 8篇康复
  • 7篇针灸
  • 6篇教学模式
  • 5篇养生
  • 5篇细胞
  • 5篇灸治
  • 5篇康复治疗
  • 4篇针灸治疗
  • 4篇缺血
  • 4篇腧穴
  • 4篇内关
  • 4篇痉挛
  • 4篇康复治疗学
  • 3篇蛋白
  • 3篇电压门控
  • 3篇电压门控钠离...
  • 3篇心肌

机构

  • 59篇辽宁中医药大...
  • 1篇北京中医药大...
  • 1篇辽宁中医药大...
  • 1篇中国医科大学
  • 1篇黑龙江省中医...
  • 1篇沈阳市第七人...
  • 1篇中国人民武装...

作者

  • 59篇田辉
  • 27篇马铁明
  • 27篇卞镝
  • 24篇隋月皎
  • 16篇刘玉丽
  • 11篇王树东
  • 10篇曹锐
  • 7篇董宝强
  • 7篇任路
  • 7篇林星星
  • 6篇李成林
  • 6篇张淑慧
  • 5篇于本性
  • 5篇王列
  • 4篇王淑娟
  • 3篇苏妆
  • 3篇李宝岩
  • 3篇樊旭
  • 2篇陈以国
  • 2篇隋月娇

传媒

  • 14篇中国中医药现...
  • 6篇按摩与康复医...
  • 4篇中国针灸
  • 3篇时珍国医国药
  • 3篇辽宁中医杂志
  • 3篇中华中医药学...
  • 2篇针刺研究
  • 1篇中国民间疗法
  • 1篇实用中医内科...
  • 1篇针灸临床杂志
  • 1篇中医杂志
  • 1篇中国康复
  • 1篇解剖学杂志
  • 1篇解剖科学进展
  • 1篇中国中医基础...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇中华中医药杂...
  • 1篇辽宁中医药大...
  • 1篇中国当代医药
  • 1篇中国针灸学会...

年份

  • 1篇2024
  • 4篇2023
  • 6篇2022
  • 3篇2020
  • 2篇2019
  • 5篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 12篇2015
  • 9篇2014
  • 6篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2006
59 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
针灸治疗平衡功能障碍作用机制探析
平衡功能对日常生活非常重要,关于平衡的产生机制、分类及调节机制,目前已得到广泛研究;中医学,尤其针灸疗法对于人体运动功能的调整作用已经得到验证,但其对人体平衡功能的调整作用及机制研究,目前并不多见.本文从针灸腧穴角度着手...
田辉马铁明卞镝任路隋月皎
关键词:平衡功能障碍腧穴针灸疗法临床疗效
文献传递
均匀设计在针灸学研究中的应用被引量:4
2008年
论述均匀试验设计的应用现状及与正交设计的异同,并根据目前针灸科研领域中的多因素问题,论述了均匀设计在针灸科研领域中的可行性和应注意的问题;对均匀设计在针灸研究中应用的前景进行了展望。
金红姝田辉霍丽
关键词:均匀设计正交设计针灸学
基于雨课堂的人体运动学教学设计与应用被引量:7
2020年
“雨课堂”是融合了移动互联网和大数据技术的一种全新教学工具,人体运动学课程采用“雨课堂”教学有利于提升教学成效。本文以辽宁中医药大学针灸推拿学院2016级康复治疗学专业学生秋季开展的人体运动学“雨课堂”教学实践为例,对“雨课堂”教学进行探析,设计基于“雨课堂”的混合式教学活动,并以期末成绩作为教学成效评估指标,证明“雨课堂”教学在提升第一课堂质量中的作用和优势。最后,对“雨课堂”使用时的优势以及存在的问题进行初步探讨,期望能为康复治疗学专业人体运动学课程教学提供有价值的参考和建议。
林星星董宝强王树东田辉刘玉丽张淑慧
关键词:人体运动学康复治疗学
小儿推拿学课程中医人文精神培育的实践研究被引量:1
2022年
目的探讨中医人文精神在小儿推拿学中的应用研究,以寻求中医专业知识与思政元素的有机融合,提高学生的综合能力素质。方法以2017级针灸推拿学专业学生为研究对象,结课后通过问卷调查和成绩分析以了解教学效果。结果通过此门课程的学习,学生们树立了文化自信及对专业的认同感,并将中医人文精神体现在日常诊疗过程中。结论小儿推拿学专业知识与中医人文精神的融合在培养学生完整的知识体系同时,更有利于学生综合能力素养的提高。
王列马铁明王树东曹锐田辉张健李格格李成林何继勇林德龙
关键词:中医人文精神医学生医学院校
麦粒灸治疗心脾两虚型慢性疲劳综合征临床观察被引量:20
2015年
慢性疲劳综合征是一种在当代快节奏生活方式下机体出现的以疲劳、低热(或自觉发热)、咽喉痛、肌痛、关节痛、头痛、注意力不集中、记忆力差、睡眠障碍和抑郁等非特异性表现为主的综合征,目前尚无明确有效的治疗方法。笔者采用麦粒灸治疗心脾两虚型慢性疲劳综合征,取得了一定的疗效,现报道如下。
隋月皎马铁明刘峻田辉
关键词:慢性疲劳综合征麦粒灸心脾两虚
强化中医养生理论是中医养生教学关键被引量:3
2013年
随着人民生活水平的日益提高和对健康需求的不断增加,近些年来中医养生的理念和方式方法在社会上备受关注,养生专题节目层出不穷,养生方法五花八门,令人目不暇接。作为中医院校中医养生学课程的专业授课教师,有必要有责任在课堂上阐释中医真正的养生理论和基本原则,加深学生对中医养生学的理论与实践特色的准确把握,使学生真正懂得中医的养生之道。
卞镝隋月皎田辉刘玉丽
关键词:中医养生中医养生理论教学
论接经配穴法被引量:8
2015年
基于"接经"概念的广义性,根据"十二经脉,内属于脏腑,外络于肢节"的理论,在选穴原则的指导下,归纳和总结出大接经、表里接经、首尾接经、同名经接经、局部接经、经筋接经等一系列的接经配穴方法,以资同道参考。
于本性田辉邓甜甜李春日董宝强
关键词:接经配穴经络
针刺大鼠肺俞穴对脊神经电幅度和传导时间的影响被引量:5
2018年
目的了解手动提插捻转针刺肺俞治疗哮喘大鼠后,对脊神经电位幅度和传导时间的影响。方法 Wistar大鼠随机分为正常对照组、模型组、肺俞穴组和非经非穴组,每组10只。卵蛋白(OVA)制敏、诱导建立哮喘大鼠模型,PowerLab八通道生理记录仪采集脊神经电变化。结果肺俞组虽然在无针刺时与正常组,模型组和非经非穴组脊神经电活动幅度比较均没有统计学差别(均P>0.05),但是在针刺,捻转和停止捻转3种情况下均明显高于正常对照组、模型组和非经非穴组(均P<0.05),在捻转和停止捻转后其脊神经复合神经电活动幅度可以增高一倍。模型组的传导时间明显长于正常组,而经过针刺肺俞3周后再次检测的肺俞向脊髓的传导时间则下调,而非经非穴组肺俞到脊髓的传导时间明显长于肺俞组(均P<0.05)。结论手动提插捻转针刺肺俞治疗哮喘大鼠可以提高相应节段脊神经兴奋性,加快神经信号的传导。
刘玉丽刘海涛董宝强宋思潼张淑慧田辉马铁明
关键词:肺俞支气管哮喘
基于BOPPPS模型的康复医学概论微课教学设计——以康复治疗学为例被引量:6
2018年
BOPPPS模型是加拿大教师技能培训(ISW)中广泛推行的一种教学模式,以构建主义和交际法为理论依据,强调以学生为课堂的中心、教师参与的教学理念,在国内外高等教育改革中应用广泛影响深远,而康复医学概论是康复治疗专业本科生的基础课程,是纯理论课,其内容枯燥乏味,学生难学,老师难讲,为改变以往教师唱独角戏的课堂模式,本文以康复医学概论中的"康复治疗学"为例,探讨基于BOPPPS教学模型的微课教学设计方法,让枯燥的课堂教学变得活跃起来。
张淑慧刘玉丽田辉王树东
关键词:康复治疗学教学设计
基于混合式金课的物理治疗学教学研究
2022年
金课这一概念是我国教育部部长陈宝生在2018年提出的,目的是切实提高我国高校本科教育的教学质量。金课共分为5大类:线上金课、线下金课、混合式金课、社会实践金课和虚拟仿真金课。根据"打造金课,淘汰水课"和创新人才培养模式的指导要求,该文旨在探讨如何打造物理治疗学线上线下混合式金课、精心培养卓越的康复临床复合型人才。
王树东马铁明董宝强田辉林星星麦珂王成龙
关键词:教学模式物理治疗学
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