田辉
- 作品数：6 被引量：4H指数：2
- 供职机构：中国教育科学研究院更多>>
- 发文基金：中央级公益性科研院所基本科研业务费专项更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 国外高校教师多元化晋升机制面面观
- 2020年
- 当前国内高校教师业绩评价和职称评聘过程中,“唯论文”现象非常突出,然而,如何破解这一难题却见仁见智,,教师是个职业,教师也需要晋升,举世皆然美、英、德、日、韩等国均有各自的高校教师职称评聘制度.
- 田辉
- 关键词：高校教师职称评聘国内高校见仁见智
- 世界大国善用政策工具治理教育的有益经验被引量：2
- 2014年
- 面对人口众多、层次不同、类型多样、成分复杂的教育需求。各国都在探索有效的教育管理制度。通过分析世界一些教育大国（人口总量在5000万、受教育人口总数在1000万以上）的管理经验表明，合理利用战略规划、发展标准、法律法规、拨款资助、行政干预、督导评估、社会舆论、专业中介、国际竞争等多种政策工具，有利于中央政府强化规划决策引导服务功能，有效实施宏观、间接、法治、指导、开放、柔性管理，做到指导、管理、服务结合，控权与激励并重。监督与保障同行。这些经验对于我国加快政府教育管理职能转变．提高教育宏观管理能力．促进现代化教育强国建设和办好人民满意教育具有重要意义。
- 曾天山李建忠苏红李协京田辉
- 关键词：教育需求教育管理制度中央政府
- 日本新时期大学全球战略的启示
- 2018年
- 近来,日本设立'构建日俄、日印大学合作研究与交流机制'重点计划,以大学校际交流助力日本'俯瞰地球仪'的全球外交与经济开发战略,以大学原发的科技创新成果的境外转化,促进日本大学全球影响力的强劲提升.
- 田辉
- 关键词：走出去人文交流
- 日本如何实现科技创新人才贯通培养被引量：2
- 2022年
- 虽然世界多数国家的科技创新人才培养重心仍然集中在高等教育阶段,但科技创新人才的早期发现与培养愈来愈受到重视。日本是较早重视基础教育阶段科技创新人才培养的国家之一,认为从小学到高等教育阶段的贯通教育是培养科技创新人才的基本路径,形成了富有特色的科技创新人才早期培养模式。
- 赵迎结田辉
- 关键词：科技创新人才贯通培养高等教育阶段基础教育阶段
- 政府主导、社会参与的多元公共教育服务类型研究——以美国、日本、俄罗斯、印度、巴西为例
- 2011年
- 进入21世纪以来,公共教育服务水平已经成为衡量一国文明发展水平的重要指标,公共教育服务建设越来越引起世界各国政府的重视。目前,国际上公共教育服务提供主要有两种模式:政府直接提供公共教育服务的单一模式和政府主导、社会参与的公共教育服务多元化模式。其中,采用政府主导、社会参与多元化模式的国家比较多,包括发达经济体美国、日本,也包括经济快速发展的金砖国家成员——巴西、俄罗斯和印度(以下简称为五国)。
- 蓝建田辉李协京姜晓燕邹俊伟
- 关键词：教育政府
