程宏
- 作品数：20 被引量：127H指数：5
- 供职机构：东南大学图书馆更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学医药卫生更多>>
- 论医师的注意义务被引量：8
- 2005年
- 程宏
- 关键词：医师护理规范医疗卫生管理医方注意义务审判实践
- 论保密义务与诚信原则被引量：2
- 2005年
- 尊重患者隐私 ,保守执业秘密 ,是医师的道德义务 ,也是法律义务 ,保密义务的理论基础在于诚实信用原则。为此 ,医疗活动中应引入体现伦理道德要求的诚信理念 ,从道德和法律两方面规范医师的行为 ,并且建立以法律规范为主的规制模式。
- 程宏
- 关键词：保密义务附随义务诚实信用原则
- 律师利用法学学术期刊现状调查被引量：5
- 2012年
- 鉴于法学学术期刊当前面临的实践性和理论性之间的两难问题,本文调查了律师群体对法学学术期刊利用和认可的情况。验证律师对法学学术期刊的疏离,同时得出大部分律师仍然认为阅读、参考学术期刊是有必要的,考察律师的阅读倾向,检验出期刊的办刊宗旨与其在律师群体中体现的效用并非完全一致,得出律师所认同的法学学术期刊,最后根据调查结果分析法学学术期刊生态失衡的原因,给出法学学术期刊发展的建议。
- 宋歌袁曦临程宏
- 关键词：律师
- 医疗侵权损害赔偿的限制规则被引量：2
- 2006年
- 因医疗侵权行为引起的损害赔偿问题,司法解释采取了以是否构成医疗事故为依据适用不同法律法规的制度,引起较大争议。作为一种侵权行为,医疗侵权造成患者损害的,应以全部赔偿为原则,辅之以过失相抵规则和衡平原则。对患者因医疗行为带来的损害,医疗机构原则上应全部予以赔偿;由于患者本身的原因与医疗过错共同作用造成损失的发生和扩大的,应适用过失相抵规则,适当减轻甚至免除医疗机构的赔偿责任;在精神损害赔偿方面,还应当考虑医疗机构的过错程度和偿付能力等因素,适用衡平原则。
- 程宏
- 关键词：医疗侵权损害赔偿过失相抵衡平原则
- 构建信息素养与专业素养共同提升的案例教学模式——以东南大学法学院为例被引量：2
- 2016年
- 在面向法学专业学生的信息素养教育中应尝试充分运用具有代表性的典型事例,通过案例讲授、问题设计、撰写综述、分组讨论、团队配合等多种形式引导学生熟悉掌握图书馆的相关资源,查找阅读最相关的法学经典文献,并与学生共同探讨相关的法律问题,构建一种以学生为中心,具有启发性、参与性、互动性的案例教学模式,培养学生自主学习、合作学习的能力,倡导以学生法学专业知识的有效获取带动信息素养能力的提高。
- 程宏
- 关键词：案例教学信息素养
- 医疗侵权损害赔偿的限制规则被引量：1
- 2006年
- 因医疗侵权行为引起的损害赔偿问题,司法解释采取了以是否构成医疗事故为依据适用不同法律法规的制度,引起较大争议。作为一种侵权行为,医疗侵权造成患者损害的,应以全部赔偿为原则,辅之以过失相抵规则和衡平原则。对患者因医疗行为带来的损害,医疗机构原则上应全部予以赔偿;由于患者本身的原因与医疗过错共同作用造成损失的发生和扩大的,应适用过失相抵规则,适当减轻甚至免除医疗机构的赔偿责任;在精神损害赔偿方面,还应当考虑医疗机构的过错程度和偿付能力等因素,适用衡平原则。
- 程宏
- 关键词：医疗侵权损害赔偿过失相抵衡平原则
- 法学案例教学的方法与运用被引量：60
- 2008年
- 案例教学作为法学教学中一种重要的方法,在注重学生法律职业能力的培养,顺应司法考试制度的需要方面具有重要意义。但在具体的教学实践中,法学案例教学存在着教学方法简单、单一等诸多问题。要真正发挥案例教学的功能,提高学生解决法律实际问题的能力,教师进行案例教学的理念和教学方法必须有所创新。在案例教学的过程中,教师应坚持学生的主体地位,引导学生掌握分析、解决问题的方法,启发学生的创造性思维。
- 程宏
- 关键词：案例教学
- 医疗行为的民事责任探析被引量：2
- 2005年
- 医疗行为的高风险性导致了医疗纠纷的频繁发生,医疗事故以及医疗差错直接损害了患者的利益,也损 害了正常的医疗秩序。对于造成医疗事故的行为,《医疗事故处理条例》已作了专门的规定,明确了医方应承担的民事 责任,但对于其他的医疗行为则作出了排除医方损害赔偿责任的规定。其实,只要医疗机构及工作人员违反了民事义 务,侵害了患者或其家属的民事权益,就应承担相应的民事责任。
- 程宏
- 关键词：违约责任侵权责任责任竞合
- 法学本科教育中互动式教学模式之建构被引量：4
- 2008年
- 传统的讲授式法学教学模式培养了学生的认同思维,却扼杀了学生的创造力,案例教学法与诊所式教学法也有其无法解决的现实问题。单一的、单向的教学模式难以适应社会对各方面法律专业人才的需要,法学教学中要尊重学生的主体地位,形成双向互动的教学氛围,全面提升学生的法学素养。
- 程宏
- 关键词：法学本科教育互动式教学模式
- 行政合同中相对人的权利及其保护
- 本文研究了行政合同中相对人的权利及其保护。行政合同相对于行政权力来讲，是对权力控制的有效途径;而对相对人而言，则是权利与自由的扩大。行政合同虽然具有不同于民事合同的特点，但基于合同的共性，民事合同的基本原则和制度对行政合...
- 程宏
- 关键词：行政合同相对人权利权利保护
- 文献传递
