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綦婧

作品数:6 被引量:6H指数:2
供职机构:哈尔滨理工大学外国语学院更多>>
相关领域:经济管理语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇日语
  • 2篇哲学
  • 1篇电联接
  • 1篇义学
  • 1篇英语
  • 1篇英语时态
  • 1篇语言
  • 1篇语言哲学
  • 1篇语义
  • 1篇语义学
  • 1篇中国企业走出...
  • 1篇中跨
  • 1篇人文哲学
  • 1篇日语教学
  • 1篇日语学习
  • 1篇商务
  • 1篇商务部
  • 1篇时态
  • 1篇书本
  • 1篇数据显示

机构

  • 4篇哈尔滨理工大...
  • 1篇哈尔滨工程大...
  • 1篇黑龙江省社会...

作者

  • 5篇綦婧
  • 1篇笪志刚
  • 1篇金冰

传媒

  • 1篇外语学刊
  • 1篇对外经贸实务
  • 1篇长春大学学报
  • 1篇林区教学

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2009
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
谈日语中“ている”句型与英语时态的对应
2009年
根据传统的日语语法说明,对“动词连用形+ている”句式的基本定义为表示动作现在正在或持续进行的意思。但是笔者发现在实际文章中该句型的语意经常发生时态上的变化,从而对日语初学者造成一定的理解障碍。为此,笔者通过该句型的日英对照阐述了其在不同语境中的语意变化及其变化规律,相信对日语初学者尤其是以日语为第二外语的英语专业人士更好地掌握该句型能够有所帮助。
綦婧
关键词:句型时态
基于人文哲学的日语教学中跨文化交际能力培养策略研究
2021年
伴随着市场经济的持续性发展以及国际化市场的不断开拓,我国与其他国家之间的贸易频繁程度不断提高,在技术、文化等方面均表现出频繁的交流,这也为国家之间的经济交流提供了许多的帮助,但这也间接提高了文化交流的难度。对此,本文围绕国际经济大环境,探讨基于人文哲学的日语教学中跨文化交际能力培养策略,希望可以为相关工作者提供一定帮助。
金冰綦婧
关键词:日语教学跨文化交际
从语言情境性看语义学概念“真”的界定被引量:2
2016年
以语言哲学相关研究为视角,考察语义研究发现,语言情境不但决定命题真值的判定,还决定着"真"概念的界定。研究表明,在形式语言层面,"真"意味着与我们的逻辑知识和数学知识等不相矛盾或不相背离;在自然语言层面,"真"表示命题描述的可能事态符合特定可能世界(如现实世界)的具体情况;在元语言层面,"真"体现为语言系统内部的融贯性或不同语言系统之间的相通性。
綦婧
关键词:语言哲学语义学
中国企业“走出去”实践:面临风险、困惑与未来战略选择被引量:4
2012年
据国家商务部国外经济技术合作相关数据显示,2011年我国非金融类对外投资金额达601亿美元,截至2011年末,我国企业对外投资总额达3220亿美元,境外资产总额1.5万亿美元,合计设立1.8万家企业,范围涉及全球178个国家和地区。进入2012年,
笪志刚綦婧
关键词:国家商务部数据显示
日语学习用辅助记忆装置
日语学习用辅助记忆装置。学习日语重要的是日语词汇的记忆,通常的学习方式是对照课本进行练习,但容易出现发音不准确及错误的问题,而且书本上的学习内容有限,携带不方便,不能满足学习的需要。本实用新型的组成包括:机体(1),机体...
綦婧
文献传递
共1页<1>
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