肖俊
- 作品数：27 被引量：41H指数：4
- 供职机构：湖南大众传媒职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省高等学校科学研究项目湖南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：文化科学艺术经济管理更多>>
- 长沙主流都市报评论版实证分析——以潇湘晨报、长沙晚报和三湘都市报为例
- 2014年
- 本文通过对长沙本土都市报市场上的三家主流报纸的评论版在版面内容和版式上的实证分析,发现其评论文章在选题、文本内容、风格等方面均存在较大的不同,进而对不同媒体的办报理念和策略作一梳理,以期对各报今后的发展提供一些启发。
- 肖俊
- 关键词：都市报实证分析
- 增值评价在高职在线课程中的实践与探索——以“传媒策划”课程为例被引量：1
- 2022年
- 增值评价对学生持续发展价值的增量进行评价,包括思维方式、价值理念、情感态度、素质素养、技能水平等多个评价维度。在线课程教学采用增值评价具有评价对象更为精准、评价内容更为丰富、评价模式更为科学等优势,能弥补传统教育评价模式的不足。高职“传媒策划”课程围绕流程设计、评价体系构建、数据统计分析等方面进行探索,为在线课程开展增值评价提供了参考。
- 肖俊
- 关键词：高职教育在线课程
- 从慈善拍卖会看高职实验实训项目的实施
- 2016年
- 高职教育的本质特征是职业性,高职实验实训项目是增强学生职业能力培养的有效途径。文章以湖南大众传媒职业技术学院慈善拍卖会实训项目为例,认为设计实验实训项目既要突出专业特色,更要注重能力培养。
- 肖俊
- 关键词：高等职业教育实验实训
- 移动互联时代电视综艺节目的营销策略被引量：1
- 2021年
- 当前,电视综艺与网络综艺在营销领域的角逐日益白热化,移动互联时代的电视综艺节目营销面临内容生产加速垂直化、传播渠道趋向多屏化和评判标准走向多元化的新背景。电视综艺节目要依托打造节目内容的核心竞争力、强化节目营销的深度、强化差异化营销的精准度等新思路,通过营销前置、互动营销、整合营销等路径去提升电视综艺节目的营销效果,捍卫其市场地位。
- 肖俊
- 关键词：移动互联时代电视综艺节目营销策略
- 媒介融合背景下高职传媒类专业策划能力的培养被引量：2
- 2017年
- 媒介融合背景下,现代传媒在新技术、新功能、新生产模式、新互动方式方面都呈现出新特点,对传媒人才提出了新的要求。培养高职传媒类专业的策划能力,要以策划思维和传媒策划技能训练为整体目标,建构新的课程体系和教学质量保障体系,改革教学方法。
- 肖俊
- 关键词：媒介融合策划能力
- 高校语言文字类课程思政教学体系构建研究与实践——以湖南大众传媒职业技术学院为例
- 2023年
- 课程思政是新形势下高校改进大学生思想政治教育方法的重要渠道。语言文字类课程蕴含了丰富的思政教育元素和内容,是实施思政教育的重要课程载体。文章从湖南大众传媒职业技术学院课程思政建设改革出发,深入分析了该校通过构建课程思政教学体系助推课程建设和人才培养的具体做法,旨在探索高校语言文字类课程融入思政教育的有效路径,落实立德树人的根本任务。
- 朱林肖俊
- 关键词：语言文字教学体系
- “互联网+”背景下电视综艺节目的转型路径
- 2018年
- 当前,电视综艺节目数量惊人,但质量参差不齐,主要存在节目内容品质不高、审美类型单一、营销模式陈旧等问题。"互联网+"背景下的电视综艺节目转型,主要从更新理念,建立新型电视节目运营机制、构建电视综艺融媒体数据库、重塑电视综艺内容生产流程、打造高品质内容文本、多屏融合提升电视受众体验几方面进行。
- 肖俊
- 关键词：电视综艺节目
- 论社会转型期情感调解类电视节目的创新被引量：3
- 2014年
- 当前,我国社会进入转型期,各种社会矛盾和情感问题频发,作为一种电视节目类型的情感调解类电视节目因其真实反应了社会转型期各社会阶层的生存状态、生活状态、情感和心理状态,受到广大电视观众的青睐,在荧屏上遍地开花,但暴露出来的问题也很突出,主要表现在:创作模式同质化,情趣低俗化,侵权"合理化",调解效果简单化。针对该类节目的创作问题,我们认为该类节目要在三个方向有所创新:理念创新、内容创新和形式创新。
- 肖俊
- 关键词：社会转型期电视节目
- 融媒体时代电视综艺节目的内容生产策略被引量：5
- 2018年
- 融媒体时代的综艺节目市场供大于求,竞争异常激烈。对于电视综艺而言,一方面要以内容产业布局为方向,致力打造品质卓越、内涵丰富的原创电视综艺文本;另一方面要与时俱进,顺应融媒体趋势,着力构建融媒体数据库,以数据和技术为支撑,重构电视综艺内容生产机制,为社群化用户实行定制化生产,以视角独特、反映灵敏、机制灵活的类群化综艺节目去迎合市场。
- 肖俊
- 关键词：融媒体电视综艺节目
- 再析高校创业教育中的挫折教育被引量：7
- 2007年
- 挫折教育是创业教育中的一个重要的组成部分。创业挫折教育主要是教会学生在创业中如何避免大的挫折和怎样正确面对挫折。创业挫折教育可以通过创业课程建设、创业实践活动的开展、校园创业文化建设来落实。
- 张克俭肖俊
- 关键词：创业教育挫折教育创业课程创业实践
