胡振浩
- 作品数：16 被引量：307H指数：8
- 供职机构：浙江经济职业技术学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题国家级精品课程建设项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高职体育职业体能创新教学体系的研究被引量：151
- 2007年
- 在理解高职办学特点的基础上,认为高职体育教育不应是本科院校的压缩版,应在增强学生身心素质的同时,针对学生专业特点,有效培养学生顺利从业所需的职业体能,将高职体育教育与学生专业培养目标有机结合起来,改革体育教学体系,为提升学生职业能力服务。
- 胡振浩
- 关键词：高职体育教学
- 准入与胜任:体育教师职业资格的思考
- 2012年
- 目前我国教师资格准入是国家立法(《教师法》)的形式确立的,这项规定对学历水平有明确规定,对专业技能和理论水平则缺少衡量的标准。文章的思考点在于如何提升教师资格准入人群的职业综合能力,使其更能胜任该职业的发展。
- 田翔胡振浩
- 关键词：体育教师职业资格
- “1+X”证书制度背景下全国体育职业教育学生技能大赛竞赛设项研究
- 研究目的:启动1+X证书制度是国家推进职业教育改革的重要举措,近日教育部等四部门印发了《关于在院校实施"学历+若干职业技能等级证书"制度试点方案》,其主要目的是推进"1"（学历证书）和"X"（职业技能等级证书）的有机衔接...
- 胡振浩朱秀清
- 关键词：体育职业教育
- 文献传递
- 大学女生肥胖成因及调节措施
- 2003年
- 肥胖是一种常见的、复杂的代谢脂肪症;是一种可以影响整个机体正常功能的生理过程。随着独生子女家庭的增多和高校招生人数的不断增加,大学女生肥胖者人数和比率均有增长的趋势。本文通过文献资料调查并结合自身多年的实践积累,阐述女大学生肥胖实际成因及调节体重的相应措施,为广大女大学生改善体型,树立自信心提供参考。
- 汪德华胡振浩
- 关键词：大学女生肥胖
- 高等职业院校发展学生职业体能的体育教学实践研究被引量：45
- 2012年
- 经过近10年的补偿式发展后,我国高等职业教育已从量的增长转化为质的提升上,内涵提升是目前高等职业教育所面临的重大课题。课程建设则是内涵提升的重要内容,而课程模式的创新则是重要抓手,研究团队通过问卷调查法和实验法等研究方法,认为高等职业院校体育课程不应该仅仅是本科体育教学的"压缩版",高职体育课程必须把握机遇,自觉服务、服从专业培养方案,开发符合本校办学特征的高职体育创新课程体系。通过体育教学有针对性地强化发展学生今后从业所需的身体素质和素养,以此来提升学生的综合职业能力。
- 胡振浩童建民
- 关键词：高职院校体育教学
- 体育文化与和谐职业人的培养被引量：13
- 2007年
- 体育中蕴涵着和谐理念与和谐精神,建设社会主义和谐社会需要合格的和谐职业人,体育文化可依托高职体育课程和校园体育文化开发高职生的非智力因素,提升学生职业能力和素养,达到培养"和谐职业人"
- 胡振浩
- 关键词：体育文化高职
- 高校体育专业招生术科考试项目设置探究——以浙江省为例被引量：5
- 2007年
- 在回顾了我国高校体育专业招生发展历程的基础上,应对以“就业为导向”的人才培养目标,提出调整高校体育专业招生术课项目设置意见,认为合理的考试项目设置,更能体现“选好人、选准人、育好人、能成材”的高校体育专业招生的初衷。
- 胡振浩陈宝珠
- 关键词：高校招生考试
- 王皓乒乓技战术发展趋势被引量：20
- 2008年
- 通过对王皓参加2003年世界杯、2004年奥运会、2006年亚运会、2007年斯洛文尼亚公开赛男单比赛的技术指标的比较分析,揭示其技术的发展变化趋势,为未来训练、比赛提供科学依据。结果表明:王皓发抢段及相持段质量提高显著,整体技战术质量提高明显。前三板凶狠性有下降趋势,但无误失误明显减少,前三板质量明显提高;直拍横打已成为王皓在比赛中主要的得分手段,直拍横打质量在发抢段及相持段提高显著,正手攻球在接抢段及相持段提高明显,台内控制球技术也有长足进步。但王皓的发球能力、运用横打技术抢攻节奏有明显改变来球时的准确性、扣杀高球能力有待于进一步的提高。
- 陈惠玉胡振浩
- 关键词：技术指标
- 社会学视角下的我国新生代农民工体育健身路径的构建
- 2010年中央1号文件首次提出了"新生代农民工"的概念,这批为数多达一亿多人的群体将是今后我国社会主义事业建设主要力量之一。但研究表明,由于制度的缺失和客观的限制,导致新生代农民的心理与健康发展权不被重视,作者建议多途径...
- 胡振浩何健徐晓斌
- 关键词：社会学新生代农民工体育健身
- 文献传递
- 高等职业院校体育大课程教学模式的构建与实践研究——以浙江经济职业技术学院为例被引量：14
- 2011年
- 浙江经济职业技术学院通过5年的高职体育课程改革实践,在高职教育倡导"就业导向、校企合作、工学结合"的教学改革大背景下,体育教学主动接轨专业培养方案,依据高等职业教育教学时间、对象、形式等特点,构建能涵盖高职学生学习全过程、职业能力发展全方位的体育大课程教学模式,在发展学生身体素质和运动技能的同时,着力提升学生的职业素质。
- 莫月红胡振浩
- 关键词：高职院校教学模式
