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胡晓欣

作品数：1 被引量：5H指数：1
供职机构：南京师范大学附属中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇新课程理念
  • 1篇数学
  • 1篇课程
  • 1篇课程理念
  • 1篇高中数学

机构

  • 1篇南京师范大学...

作者

  • 1篇胡晓欣

传媒

  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
新课程理念下高中数学有效教学的探索被引量：5
2009年
教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性是广大教师所共同追求的。有效教学是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都很成功的教学行为,是教学的社会价值和个体价值的双重表现。它不仅要考虑数学自身的特点,更应该遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。无论课程改革到哪一步,"有效的课堂"是我们教师永恒的追求。
胡晓欣
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