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许哲

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：长沙医学院外语系更多>>
发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域：文化科学文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课堂
  • 1篇英语
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇美国文学
  • 1篇课堂

机构

  • 2篇长沙医学院

作者

  • 2篇许哲
  • 1篇卢素芬

传媒

  • 1篇科教导刊（电...
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅析二三十年代美国文学迷惘的一代的特点
2014年
迷惘的一代是第一次世界大战后美国的一个文学流派。20年代初，侨居巴黎的美国女作家格·斯泰因对海明威说：“你们是迷惘的一代。”随着世界文明的不断进步，填充人们的精神世界是不可逆转的潮流。研究美国文学中“迷惘的一代”的特征是有必要的，有助于文学的进一步发展。本文由四个章节组成。第一章描述了国内外研究文献综述，第二章是关于失去了战争的特点；第三章是关于失去的生活的特点；第四章是关于失去了现实社会的特征。
许哲
关键词：美国文学
大学英语课堂形成性评价的反馈机制调查与研究被引量：4
2016年
终结性评价较于形成性评价具有诸多优势;而要发挥形成性评价的优势,反馈是至关重要的环节,对整个形成性评价的实施效能起决定性作用。文章从反馈在形成性评价中的关键作用与有效反馈的特征入手,探讨目前大学英语形成性评价中的反馈现状,通过调研、访谈与课堂观察进行反思,并提出相应的策略与建议。
卢素芬许哲
关键词：大学英语
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