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谢慧敏

作品数:6 被引量:23H指数:2
供职机构:常州大学更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇大学计算机
  • 2篇大学计算机基...
  • 2篇课程
  • 2篇计算机
  • 2篇计算机基础
  • 2篇教学
  • 1篇大学计算机基...
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  • 1篇数据库
  • 1篇项目数据
  • 1篇项目数据库
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇库管理
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课程
  • 1篇基于任务驱动
  • 1篇计算机基础课
  • 1篇计算机基础课...

机构

  • 5篇常州大学

作者

  • 5篇谢慧敏
  • 3篇方骥
  • 2篇薛磊
  • 1篇杨长春
  • 1篇顾晓清

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇数字技术与应...
  • 1篇中国管理信息...
  • 1篇电脑知识与技...

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2016
  • 1篇2012
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
基于Delphi的项目数据库管理系统的实现被引量:4
2016年
我国的一些科研工作,往往需要耗费大量的人力、物力才能取得一定的效果。为了提高科研的效率,方便科研人员查找与统计信息,一般可通过Delphi建立相应的项目数据库。该系统对数据有着较强的分析处理能力,能够对海量的数据进行分析处理。同时,在此基础上,还添加了具有项目管理、资料自行处理、数据统计等功能,能够在短时间内对信息进行高效处理。通过使用该数据库系统,科研人员可以利用计算机来完成复杂的数据处理工作,从而提高科研的质量与效率。
方骥谢慧敏杨长春
关键词:DELPHI项目数据库
Python在大数据挖掘和分析中的应用研究被引量:14
2020年
本文探讨了数据挖掘技术简述,分析了Python的功能与特点,研究了Python在大数据挖掘、分析中的实际应用情况。
方骥谢慧敏
关键词:PYTHON大数据
基于SPOC的混合学习设计被引量:2
2019年
在研究混合学习内涵的基础上,剖析了基于SPOC的混合学习的优势,并结合具体课程将混合学习分成前端分析和总体设计、详细设计、教学评价设计等三个阶段,阐述了各个阶段的内容和实现方法。
薛磊薛磊谢慧敏
刍议《大学计算机基础》课程教学与实践
2012年
随着计算机在人们生活中的越来越广泛的应用,计算机的课程已经在小学的教育中被推上了课堂,针对此种情况,大学的计算机基础课程的教学内容就应当进行一个适当的改变,本文针对目前高校计算机基础教育课堂所面对的问题,提出了大学计算机基础教学课程有必要进行变革的观点,并针对这一变革笔者结合自己多年的计算机基础教学的经验,提出了一些意见。
谢慧敏方骥
关键词:大学计算机基础教学高等教育
基于任务驱动的大学计算机基础课程SPOC翻转课堂教学模式探讨被引量:2
2020年
计算机基础课程是大学阶段的一门公共基础课程,基于任务驱动的大学计算机基础课程SPOC翻转课堂教学模式,能够凸显其教学优势。文章基于此,针对基于任务驱动的大学计算机基础课程SPOC翻转课堂进行了分析探讨。
谢慧敏薛磊
关键词:大学计算机
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