赖莉琼
- 作品数：14 被引量：13H指数：2
- 供职机构：闽北职业技术学院更多>>
- 发文基金：福建省教育厅社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：建筑科学艺术文化科学环境科学与工程更多>>
- 瓷元素在现代青年室内设计中的应用
- 2020年
- 文中以陶瓷元素的含义作为出发点,重点围绕陶瓷元素在现代青年室内设计中的应用展开论述。
- 赖莉琼
- 关键词：现代青年
- 装置艺术——现成品功能的艺术升华被引量：1
- 2016年
- 装置艺术从20世纪70年代末走进中国以来,经历了从一个新生事物到被大众普遍接受的过程,从最初的＂非艺术＂批判到如今逐步走向传统艺术的一种形式,历经不过短短的四十多年,它有着如此旺盛的生命力,必定有着它独特的生存手段。无数艺术工作者对装置艺术的方方面面也进行深入研究。本文从装置艺术功能上对其进行分析,试图剖析现成品与装置艺术在其功能本质上的转化,来分析他们之间的基本联系,从而阐述装置艺术是现成品功能的艺术升华结果。
- 赖莉琼
- 关键词：装置艺术
- 传统木雕艺术在现代室内设计中的应用探讨被引量：2
- 2018年
- 近年来,中华传统文化呈逐渐复兴之势,将传统木雕艺术引入室内设计之中不仅能够丰富室内设计形式,更能够陶冶情操,因此传统木雕艺术在现代室内设计中的应用日益受到了人们的喜爱与欢迎。本文以传统木雕艺术在现代室内设计中的应用为切入点,论述传统木雕装饰的起源,分析传统木雕艺术在古代室内设计中的体现,并在此基础上深入探究传统木雕艺术在现代室内设计中的应用,希望对于促进传统木雕艺术在现代室内设计中应用水平的提高有一定的积极影响。
- 赖莉琼
- 关键词：现代室内设计
- 高职教育室内设计专业改革探讨被引量：1
- 2014年
- 建筑是人类生存居住过程中重要的内容,不仅能够象征人类不断的进步,还能体现人类为拥有良好舒适的居住环境进行的创新和奋斗,而室内设计则在其中扮演着十分重要的角色。在素质教育如火如荼开展的背景下,作为教学的一种形式,室内设计专业教学在高职院校中面临着非常艰难的局面,而要想解决这一问题就必须要对其进行改革。基于此,阐述高职教育中室内设计专业教学的现状,指出其中存在的问题,分析新时期室内设计专业的定位,并提出了针对性的改革意见。
- 赖莉琼
- 关键词：室内设计专业教学现状教学定位
- 福建闽清“宏琳厝”建筑文化浅析
- 2010年
- 本文以福建闽清"宏琳厝"古民居建筑为主体对象进行研究,分析其建筑风水文化和建筑符号文化。从风水学角度分析其房屋座向和基址的选择,及从建筑构造阐述其特殊的建筑符号文化信息。
- 赖莉琼
- 关键词：宏琳厝风水建筑符号文化
- 高等职业技术教育室内设计专业《室内设计与实训》课程内容构成研究
- 2012年
- 高等职业技术院校的培养目标是使学生获得相应技能后能够直接就业,学习内容针对各职业岗位的应用性而设。高等职业技术教育室内设计专业中的《室内设计与实训》有别于高等本科学校的《室内设计原理》,前者注重理论的实际应用,后者注重理论的研究。
- 赖莉琼
- 关键词：理论教育专业技能教育
- 室内设计“3+2”模式的中高职课程体系研究被引量：1
- 2017年
- 作为向我国各行各业提供大量专业人才的主要平台,中高职院校所应用的"3+2"教学模式,随着实践经验的不断积累,已经被越来越多的行业所认可。文章以中高职院校室内设计专业日常教学活动的开展情况作为主要背景,首先阐述了"3+2"模式中高职的含义,然后通过将理论和实际进行有机结合的方式,对室内设计专业"3+2"模式的中高职课程体系构建提出了相应的建议。
- 赖莉琼
- 关键词：室内设计专业
- 基于生态建设的景观设计研究——以火车站站前广场为例被引量：2
- 2019年
- 在进行火车站景观改造与设计过程中,人们不仅要考虑到乘客在使用或经过火车站过程中的一些基本问题,还应考虑到火车站景观设计与生态建设之间的关系。基于生态建设原则的火车站景观设计,不仅要考虑到各种植物及设施的选择,更要考虑自然条件对火车站的影响,融入更多历史文化的设计元素,贴合民众审美情感。
- 赖莉琼
- 关键词：生态建设景观设计
- 互动装置作品在室内设计中的运用被引量：1
- 2018年
- 装置艺术本身是一种基于"场地+情感+材料"的艺术形式,其目的是通过这些富有情感的艺术作品给人们传递出更多的生活情趣。科技的快速进步让装置艺术在形式和创作方式上都有了更广泛的空间,尤其在人机互动方面变得更加明显。设计师可以通过夸张化效果凸显主题、通过趣味化方式传递情感、通过科技化形式增强互动,更好地达到室内空间的主题创建与情感交流的目的。
- 赖莉琼
- 关键词：互动装置艺术
- 高职室内设计专业创业教育改革研究被引量：2
- 2016年
- 当前,我国高职室内设计专业创业教育改革尚存在不足,为此有必要对其进行深入研究。本文首先对高职室内设计专业创业教育现状进行分析,其次论述高职室内设计专业开展创业教育的必要性,最后从四方面对高职室内设计专业开展创业教育的改革方法进行总结,即积极培养学生创业意识、改革创业教育模式、革新创业教育考核机制、借鉴国外先进的创业教育经验,从而推动我国高职室内设计专业创业教育发展。
- 赖莉琼
- 关键词：高职室内设计专业创业教育
