赵文芳
- 作品数：27 被引量：38H指数：3
- 供职机构：南开大学成人教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 建设知识经济社会与发展大学后继续教育被引量：1
- 2004年
- 新世纪迎来一个全新的知识经济时代。在这个时代,发展知识经济已成为战略方向,发展教育事业已成为战略任务;发展经济与发展教育具有极为密切的关系。当前发展大学后的继续教育对于加快建设知识经济社会具有直接推动作用;发展大学后继续教育是加快建设知识经济社会的重要途径和对策之一。
- 林曼华赵文芳温莉
- 关键词：知识经济继续教育学习型社会
- 论加快发展高教自考的战略意义
- 2000年
- 赵文芳许郁
- 关键词：高教自考教育发展科教兴国
- 坚持以人为本的科学发展观 推进高校成人高等教育全面、可持续发展被引量：3
- 2005年
- 党的十六届三中全会明确提出了以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这不仅反映了我们党对社会主义现代化建设规律的认识更加深刻、更加全面,而且指明了我国新世纪新阶段经济、社会和教育发展的新的前进方向。新世纪新阶段高校成人高等教育,一方面要在推进经济和社会全面、协调、可持续发展中发挥重要作用,另一方面要在推进经济和社会发展中实现自身的全面、可持续发展。
- 赵文芳许郁
- 关键词：成人高等教育可持续发展高校十六届三中全会社会主义现代化教育发展
- 坚持以人为本的科学发展观 推进新世纪高校成人高等教育现代化被引量：1
- 2005年
- 从新世纪开始,我国已进入加快推进社会主义现代化的新的历史阶段。迈入新世纪新阶段的普通高等学校(以下简称高校)成人高等教育如何更好地适应社会主义现代化建设的新需求,抓住新机遇,迎接新挑战,重要的是坚持以人为本的科学发展观,适应时代发展需要,全方位确立高校成人高等教育现代化的战略目标;加大改革创新力度,全方位推进高校成人高等教育现代化。
- 赵文芳许郁
- 关键词：教育现代化以人为本高校社会主义现代化成人高等教育
- 成人高等教育与社会和人的全面、可持续发展被引量：4
- 2004年
- 党中央先后提出了实施可持续发展战略和以人为本,树立全面、协调、可持续发展的科学发展观,为我国新世纪新阶段经济、社会和教育发展指明了前进方向。成人高等教育不仅要在推进经济和社会发展中实现自身的可持续发展,而且还要在推进国家现代化、现代化社会、小康社会、学习型社会和人的全面、可持续发展中发挥重要作用。
- 赵文芳林曼华
- 关键词：成人高等教育社会可持续发展
- 发展:新世纪高校成人高等教育第一要务
- 2004年
- 从新世纪开始 ,我国已进入加快全面建设小康社会 ,加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。迈入新世纪新阶段的高校成人高等教育正处于前所未有的新的发展机遇期。
- 赵文芳许郁
- 关键词：高校成人高等教育终身学习国家创新体系大众化社会需求
- 论建设国家创新体系与构建大学后继续教育创新体系被引量：3
- 2006年
- 在推进创新型国家建设的进程中,建设国家创新体系与构建高校大学后继续教育创新体系具有极为密切的关系。全面构建高校大学后继续教育创新体系,是加快全面建设国家创新体系的必然要求和重要对策之一。加快发展创新型高校大学后继续教育,不仅对加快全面建设国家创新体系具有直接推动作用,而且有助于建立加快全面建设国家创新体系的有效机制。
- 赵文芳许郁
- 关键词：国家创新体系
- 论成人高等教育在推进社会和人的可持续发展中的地位与作用被引量：1
- 2007年
- 党的十六届三中全会明确提出:以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,为我国新世纪新阶段、社会、教育和人的发展指明了新的前进方向。当今,成人高等教育应全面树立科学发展观,不仅要在推进经济和社会全面、可持续发展中发挥重要作用,而且要在推进人的全面、可持续发展中发挥重要作用。
- 赵文芳许郁
- 关键词：成人高等教育社会
- 论成人高教在推进新世纪社会发展中的战略地位与作用
- 2007年
- 迈入新世纪新阶段的成人高等教育正处于前所未有的发展机遇期。在这个新的历史时期中,成人高等教育将会有更快更大的发展,并将成为推动我国新世纪新阶段和谐型社会、学习型社会、创新型国家建设更强的支撑力量,显示其更突出的战略地位与作用。
- 赵文芳许郁
- 关键词：成人高等教育学习型社会创新型国家
- 论大学后继续教育在发展知识经济中的地位与作用被引量：2
- 2002年
- 新世纪将迎来一个全新的知识经济时代。发展知识经济将成为这个时代的主导方向,发展各类教育事业将 成为这个时代的中心。发展知识经济与发展大学后继续教育具有极为密切的关系。知识经济的发展,以大 学后继续教育的发展为前提,大学后继续教育的发展又推动知识经济的发展。大学后继续教育在我国已有 相当的发展,它在推动我国新世纪知识经济发展中,占有重要的地位为前提,并发挥越来越大的作用。
- 赵文芳郑华
- 关键词：大学后继续教育知识经济经济发展素质教育教学方式
