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邰晨光

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：辽宁师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学生物理
  • 1篇学业
  • 1篇学业成就
  • 1篇学业成就评价
  • 1篇物理学
  • 1篇物理学习
  • 1篇理学
  • 1篇课程
  • 1篇课程设置
  • 1篇教学
  • 1篇教学反馈
  • 1篇高中物理
  • 1篇高中物理学
  • 1篇高中物理学习

机构

  • 2篇辽宁师范大学

作者

  • 2篇邰晨光
  • 1篇范金
  • 1篇陈连松

传媒

  • 1篇中小学教学研...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高中物理学习常见困难及解决策略被引量：1
2012年
高中物理学习过程中易出现五类问题，分别是：不能解决原始物理问题、数学知识与物理不同步、缺少自我归纳总结的过程、缺少必要的操作体验和具有不良的学习习惯。每种问题都有具体表现形式和解决策略。
邰晨光范金陈连松
关键词：高中物理学习
学生物理学业成就评价体系的构建
评价是教育教学的重要环节，评价具有导向功能、鉴别功能、反馈功能、激励和强化功能。在实践中，评价的功能突出体现在导向功能和鉴别功能上，反馈功能、激励和强化功能常被人们忽略，在学生学业成就评价中上述现象更为明显。目前，我国评...
邰晨光
关键词：教学反馈课程设置
文献传递
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