郑发奋
- 作品数：14 被引量：20H指数：3
- 供职机构：枣庄学院音乐与舞蹈学院更多>>
- 发文基金：山东省艺术科学重点课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 对于“文学边缘化”的认识与思考
- 20世纪上半叶是中国二胡的大发展时期，在以华彦钧（阿炳）、孙文明为代表的民间艺人的实践过程中，将二胡提高到了独奏乐器地位，同时以刘天华（国乐大师、中国二胡之父）、周少梅等前辈为代表的专业群体将二胡提高到了专业音乐的领域。...
- 郑发奋
- 文献传递
- 中国高校传统音乐教育的反思与重建被引量：2
- 2010年
- 由于受西方音乐思想和教育模式的影响,中国传统音乐的发展受到制约,本文通过对我国高等学校专业音乐教育的现状与境况调查,对中国传统音乐进行了深刻反思,并对如何重建我国高校中国传统音乐的教学理论体系提出了建议。
- 郑发奋
- 关键词：传统音乐教育
- 游走于东西方文化艺术之间——“谭盾音乐现象”解读被引量：4
- 2010年
- 当今世界音乐走向多元化，对于各种“新”、“奇”的音乐文化，我们要在批判的基础上去接受，从而建立一个容多种音乐文化元素并存的文化生态，以此来满足人们对文化艺术的多元文化诉求。谭盾用浓厚的巫化倾向和神秘主义色彩的湘楚之锤敲响了“反美音乐”的世界大锣，其独有的中国传统文化底蕴与宽广的西方文化艺术视野对当代中国音乐创作具有重大的借鉴意义。
- 郑发奋
- 关键词：谭盾音乐现象音乐创作多元音乐
- 二胡构件改革探究被引量：2
- 2010年
- 二胡的改革历程是伴随着二胡的发展历程展开的,而主要构件的改革又是二胡改革的重点。笔者以二胡构件中的琴筒、琴皮与千斤为切入点,通过分析近年来二胡构件改革中所取得的一些技术成果,总结二胡构件改革的得与失,为新世纪二胡构件改革提供可资参考的依据。
- 郑发奋
- 关键词：二胡
- 中国传统音乐教育及其教学内容——山东省枣庄学院音乐系副主任被引量：1
- 2008年
- 这里所讲的"传统音乐"指的是那些具有悠久发展历史、至今或过去拥有大量音乐艺术人才和丰富音乐艺术作品,并且其音乐艺术形式自成体系的音乐种类以及与之有关的音乐发展史、乐律学理论、记谱法,创作技法、演唱、演奏法、教育理论等等。我国传统音乐文化虽然自古有之,且历史悠久、形式多样、内容丰富。但是,
- 郑发奋
- 关键词：教学内容专业音乐教育传统音乐文化普通音乐教育民族民间音乐音乐系
- 历史转折中的礼乐观——以王光祈与青主儒家礼乐观的比较为例被引量：3
- 2016年
- 在儒学再度成为显学的当下,如何认识与评价儒家礼乐观成为学界必须冷静思考的学术问题。儒学的冷热兴衰往往成为历史转折时期的文化标志。回顾"五四"新文化运动时期音乐学人面对儒家礼乐观的分歧与对立,可为今日如何重估礼乐文化及其价值提供历史的借鉴,青主与王光祈关于儒家礼乐思想的截然不同的历史评判即是一例。中国音乐文化价值观的塑造,应在历史的扬弃和人与音乐的不断解放中发展。
- 冯长春郑发奋
- 关键词：礼乐观王光祈青主
- 鲁南鼓儿词艺术传承与保护
- 2015年
- 鼓儿词是鲁南地区古老、独特、稀有且极具地域特色的汉族曲艺剧种。作为代表鲁南地方文化艺术特色的省级非物质文化遗产,鼓儿词自明末清初以来,逐步形成了以说唱为主、曲调委婉动听、民间气息浓郁为基本特征的一种曲艺表演形式。笔者通过田野调查与文献研究的方法,以民族音乐学的研究视角,重新审视并梳理这一地方曲艺艺术,以期对鲁南鼓儿词文化艺术的传承保护与发展起到积极的推动作用。
- 郑发奋
- 关键词：说唱音乐传承保护
- 标题音乐对音乐审美的情感启示——以中国古典艺术歌曲《声声慢》为例
- 2015年
- 本文以中国艺术歌曲《声声慢》为例,从中探讨在音乐审美中的情感情绪问题,从作品实例出发展示音乐审美的重要性。同时简要论述标题音乐在音乐审美中的作用,并对自己的观点做简要分析。
- 郑发奋
- 关键词：审美情绪标题音乐
- 天堂的爱
- 2015年
- 魏丽娟郑发奋
- 关键词：天堂
- 建国十七年二胡艺术的创作与发展
- 20世纪上半叶是中国二胡的大发展时期,在以华彦钧(阿炳)、孙文明为代表的民间艺人的实践过程中,将二胡提高到了独奏乐器地位,同时以刘天华(国乐大师、中国二胡之父)、周少梅等前辈为代表的专业群体将二胡提高到了专业音乐的领域。...
- 郑发奋
- 关键词：二胡艺术创作
