郑杏
- 作品数：25 被引量：229H指数：7
- 供职机构：山东大学更多>>
- 发文基金：山东省软科学研究计划山东省医药卫生科技发展计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>
- 肿瘤科278名医护人员对缓和医疗知识与态度的调查分析被引量：6
- 2020年
- 目的探讨肿瘤科医护人员缓和医疗知识与态度的现状及其影响因素。方法采用整群抽样法于2019年7~9月对山东大学齐鲁医院肿瘤中心和山东省肿瘤医院278名医护人员进行缓和医疗知识问卷(PCQN)和照顾临终患者态度量表(C-FATCOD)的问卷调查。结果肿瘤科医护人员缓和医疗知识总分为(11.72±2.98)分,姑息护理哲理与原则维度得分最低,正确率为42.75%,肿瘤科医护人员缓和医疗态度总分(104.37±11.83)分;不同人口学特征的肿瘤科医护人员其知识得分差异无统计学意义(P>0.05);不同年龄、科室、职称医护人员的态度维度得分差异有统计学意义(P<0.05);不同知识维度中心理社会精神支持得分医护人员的态度维度得分差异有统计学意义(P<0.05);多元线性回归分析结果显示,科室肿瘤内科、高级职称、知识维度心理社会精神支持高分组均为影响医护人员缓和医疗态度的重要因素(P=0.047,P=0.006,P=0.015)。结论肿瘤科医护人员缓和医疗知识掌握情况欠佳,照护态度积极性评分不高,管理者应加强对肿瘤科医护人员的缓和医疗知识的培训和态度积极性的培养。
- 曲越王艾君郑杏张锦欣史翔婷曹英娟
- 关键词：肿瘤科医护人员知识
- 规范化培训期间新入职护士心理健康状况被引量：11
- 2016年
- 目的探讨新人职护士在规范化培训期间的心理健康状况，为制定相应措施提供科学依据。方法使用艾森克个性问卷（EPQ）、症状白评量表（SCL-90）、领悟社会支持量表（PSSS）、特质应对方式问卷（TCSQ）等标准化心理测评工具和自编一般情况调查表，对山东大学齐鲁医院141名护士轮转科室前及轮转1年后进行问卷调查，对照组同期进行相同问卷调查。结果与轮转前和对照组比较，轮转护士SCL一90的强迫、焦虑、人际敏感因子分明显升高，差异均有统计学意义（P〈0．05）。Pearson相关分析显示，轮转护士SCL-90强迫因子得分与EPQ—N、P维度得分，TCSQ的消极应对得分呈正相关（P〈0．05；r1=0．537；r2=0．407；r3=0．701），与EPQ．E维度得分、PSSS总分以及TCSQ积极应对得分呈负相关（P〈0．05；r1=-0．621；r2=-0．671；r3=-0．312）；焦虑与EPQ—N、P维度得分、TCSQ消极应对得分呈正相关（P〈0．05．r1=0．607；r2=0．409；r3=0．764），与EPQ—E维度得分、PSSS总分以及TCSQ积极应对得分呈负相关（P〈0．05；r1=-0．569；r2=-0．723；r3=-0．418）；人际敏感因子得分与EPQ—N、P维度得分，TCSQ消极应对得分呈正相关（P〈0．05；r2=0．611；r2=0．687；r3=0．773），与EPQ—E维度得分、PSSS总分及TCSQ积极应对得分呈负相关（P〈0．05；r1=-0．506；r2=-0．693；r3=-0．307）。结论轮转护士心理健康状态明显低于非轮转护士，社会支持不足、消极应对方式以及不稳定性人格特征是影响轮转护士心理健康的主要危险因素。
- 陈园园王梦欣栾晓嵘刘春兰郑杏
- 关键词：轮转护士心理健康人格特征领悟社会支持
- 模糊综合评价法在助理导师临床教学质量评价中的应用被引量：2
- 2015年
- [目的]探讨模糊综合评价法在助理导师临床教学质量评价中的应用效果。[方法]采用Delphi及分层分析方法确定教学质量评价体系的条目及各自权重系数,然后对120名护理本科生实行助理导师制临床教学,在实习结束时采用数学建模的模糊综合分析法对护生教学质量进行综合评价。[结果]51.10%的护生对助理导师临床教学质量的评价为优秀,40.96%的护生评价为良好,6.32%护生评价为一般,1.61%的护生认为助理导师制教学效果较差;护生对助理导师制教学质量的综合评价得分为3.332 6分,属于优秀水平。[结论]助理导师制的教学方法是一种有效的临床教学方法;模糊综合分析法能够更为准确、客观地对教学质量等复杂问题进行定量评价。
- 郑杏杨敏高伟李雪萍
- 关键词：临床教学模糊综合评价法
- 一种侧路椎间孔镜手术专用磨钻
- 本实用新型公开了一种侧路椎间孔镜手术专用磨钻，避免了螺纹刀刃及粗糙不平的金刚砂对脊髓、神经及硬膜囊的直接接触，从而避免了脊髓、神经及硬膜囊的损伤，具体方案如下：包括磨头，所述磨头顶端设置有光滑部，所述光滑部底端设置有磨削...
- 赵存跃郑杏于明光
- 护士获益感量表信效度检测及对组织承诺的影响被引量：20
- 2013年
- 全球护士短缺并且离职率较高促使很多学者将研究重点集中在护士面临的巨大压力、护士工作倦怠等方面。但研究结果似乎并没有达到减少护士离职率的预期。基于目前很多质性研究结果显示：职业的情感体验能够改变从业者对职业的态度，其中职业为之带来的实际利益，能够使从业者对职业的态度由排斥到逐渐喜爱。但查阅国内外的文献尚未发现目前关于测量护士获益感的量表，
- 郑杏杨敏高伟张海先
- 关键词：护士短缺量表信效度工作倦怠情感体验
- 学龄期肾病综合征患儿自我意识与家长疾病知识的相关性研究
- 目的：探讨学龄期肾病综合征患儿自我意识与家长疾病知识之间的相关关系。方法：选取2012年7月～2013年1月入住山东省两所三级甲等医院小儿内科的65名学龄期肾病综合征患儿，进行一般资料、自我意识及家长对肾病综合征疾病知识...
- 张海先郑杏杨敏
- 关键词：肾病综合征自我意识
- 山东省ICU专科护士培训需求现状调查被引量：3
- 2015年
- 目的:了解山东省ICU专科护士培训需求现状,为以后开展ICU专科护士培训及临床继续教育提供理论依据。方法:采用问卷调查法对参加山东省护理学会组织的167名ICU专科护士培训班的护士发放调查问卷。结果:本组18.6%的护士在进入本次ICU专科护士培训前未接受过相关培训,90.4%的护士认为自己现有知识储备不能满足ICU临床需要;ICU护士对急救知识、各系统及其他监护技术、医院感染预防及控制三方面的知识需求较高;不同年龄的护士对ICU专科培训的内容需求有一定的差异(P<0.05)。结论:合理设置ICU专科护士培训课程体系,提供高质量、全方位的ICU专科护士培训,以满足ICU临床需要是非常必要的。
- 刘晔郑杏陈菲菲程琳贺茜
- 关键词：ICU专科护士
- 地中海饮食对2型糖尿病患者心血管危险因素影响的Meta分析被引量：2
- 2022年
- 目的探讨地中海饮食对2型糖尿病患者血糖控制及心血管危险因素的影响。方法从建库截至2021年12月,对PubMed,Cochrance临床对照试验注册中心,Cochrance图书馆,Embase,中国知网,万方医学网系统地检索有关2型糖尿病患者地中海饮食的临床随机对照试验,进行Meta分析。主要观察指标为心血管危险因素,采用均数差(mean difference,MD)及95%可信区间来估计效应量。结果最终有6项随机对照试验1181名研究对象符合纳入标准进入Meta分析,干预组与对照组相比,可明显降低2型糖尿病患者收缩压(MD=-1.20,95%CI-2.21~-0.19)及舒张压(MD=-4.17,95%CI-7.12~-1.22)的水平,但2组之间总胆固醇(MD=2.92,95%CI-0.84~6.67)、高密度脂蛋白胆固醇(MD=2.33,95%CI-0.27~4.92)及低密度脂蛋白胆固醇(MD=-2.34,95%CI-5.67~0.99)水平比较差异无统计学意义。结论地中海饮食对2型糖尿病患者血压控制有明显益处,但对于血清学指标的影响有待于进一步验证。
- 郑杏张文文万小娟吕晓燕林鹏王艾君司书成薛付忠曹英娟
- 关键词：META分析2型糖尿病地中海饮食心血管危险因素
- 中文版护士专业生活品质量表的信效度检测被引量：109
- 2013年
- 目的评价护士专业生活品质量表在中国临床护士中应用的可行性。方法对328名临床不同科室护士采用中文版护士专业生活品质量表进行调查,量表包括慈心满意、工作倦怠、二次创伤3个分量表,其中工作倦怠和二次创伤属于共情疲劳。2周后,对其中的30名临床护士进行重测。采用相关分析、探索性因子分析评价量表的稳定性和有效性。结果该量表Cronbach′sα系数为0.71,3个分量表的Cronbach′sα系数分别为0.82、0.73、0.76,各分量表分别提取一个因素可解释总变量的45.38%、28.98%、30.40%,显示其良好的可靠性和有效性。结论护士专业生活品质量表能够有效地评估护士专业生活质量(慈心满意与共情疲劳)的现状。
- 郑杏杨敏高伟陈菲菲
- 关键词：护士
- 不同实习医务人员职业防护能力知信行现况调查
- 2024年
- 目的 对不同实习医务人员职业防护知信行能力进行横断面调查研究。方法 2021年3-9月采取方便整群抽样方法选取山东省2所医学院校正在临床实习的护士及医生进行职业防护知信行能力问卷调查,采取问卷星方式进行线上调查,共收集有效问卷452份,其中实习护士187名(本科64名、专科123名),实习医生265名(本科221名、专科44名)。应用SPSS25.0统计软件进行数据分析。结果 实习医务人员职业防护知识与防护态度、防护知识与防护行为总体分布比较,差异均有统计学意义(P<0.05);不同类别实习医务人员职业防护知识、态度、行为总体分布比较,差异均有统计学意义(H=33.733、29.158、28.740,P<0.001);专科实习医生与本科实习护士及专科实习护士职业防护知识5个维度、职业防护态度2个维护及职业防护行为4个维护的总体分布比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 管理者应加强对实习医务人员职业防护知识的培训,尤其是加强对实习医生职业防护能力的培训,从而降低其职业暴露发生率。
- 郑杏王艾君于明光赵存跃
- 关键词：知信行
