郭先根
- 作品数：28 被引量：55H指数：5
- 供职机构：福建林业职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学政治法律社会学更多>>
- “两山”理念下涉林高职院校创新创业教育质量评价
- 2022年
- 涉林高职院校肩负着“绿水青山就是金山银山”(简称“两山”)生态产品价值转化人才培养的历史使命,这就要求涉林高职院校进一步提升创新创业教育质量,更好地服务生态文明建设。目前,涉林高职院校双创质量评价还存在定位不精准、主体不健全、环节不完善等问题,应从精确定位、精准设计、精心实施等方面入手,并以此推进双创基础建设、推动双创良性循环、提高双创输出质量,满足绿色低碳发展对高质量碳汇人才的需求。阐述了国内高校创新创业教育质量评价的研究概况,分析了目前涉林高职院校创新创业质量评价存在的问题。
- 郭先根
- 关键词：创新创业教育
- 构建大学生法制教育长效机制研究被引量：10
- 2010年
- 大学生法律意识的培养和良好守法品质的养成是一项十分艰巨的任务。新时期应以科学发展观为指导,从法制教育与德育教育并重、配齐配足高素质师资队伍、突出实践性体验教学环节、始终贯穿于育人全过程和建立科学有效的考核评估机制等六个方面,构建大学生法制教育的长效机制。
- 郭先根
- 关键词：大学生法制教育
- 构建和谐校园是职业教育科学发展的理想追求
- 2008年
- 构建和谐校园是职业教育科学发展的理想追求。构建和谐校园,必须坚持科学民主依法治校,体现教育公平,营造和谐校园的校园文化,构建和谐课堂,建立新型的师生关系,加强新型的师生关系,加强人文素质教育和心理健康教育,实现各种教育要素之间的协调、和谐、有序和整体优化。
- 郭先根
- 关键词：和谐校园职业教育
- “红+绿”实践研学的思政价值与路径探析被引量：2
- 2021年
- 地处闽北的高校思想政治理论课借助当地红色文化资源与绿色文化资源,就地就近深入开展“红色文化引领绿色发展”实践研学,为闽北高校在丰富思政课内容、革新思政课教学方法、拓展思政资源和优化思政课评价等方面注入新鲜活力,提供新机遇与新路径,探索出精准定位,凸显立德树人的核心诉求;明确方向,实现思政课程与研学耦合;尊重学生,发挥实践育人的主体作用;协同育人,合力构建全员育人共同体等“红+绿”实践研学的实现路径,促进思政课创新发展。
- 郭先根李晓元
- 关键词：思政课
- 大学生酗酒恶习成因分析及限酒对策研究被引量：1
- 2014年
- 防控大学生酗酒恶习在校园蔓延是一项复杂的系统工程,应当认清酗酒恶习的危害性,发挥学生干部率先垂范的作用;家庭、媒体担负起社会责任,营造健康高雅的校园文化氛围,采取心理疏导等有效方法,加大校园限酒综合治理的力度,大学生酗酒恶习的状况就一定能得到有效抑制和改善,就会创造出更加有利于大学生健康成长的育人环境。
- 郭先根
- 关键词：大学生酗酒
- “受助不感恩被取消受助资格”事件的反思——探析高校贫困生感恩意识缺失的成因与感恩教育
- 感恩是中华民族的传统美德,感恩意识是维系我们传统人情社会的一种纽带。然而,时下贫困大学生感恩意识缺失的现象,已引起社会各界的广泛关注。本文从襄樊市"5名贫困大学生受助不感恩被取消受助资格"事件中表现出贫困大学生感恩缺失的...
- 郭先根
- 关键词：高校贫困生感恩教育
- 文献传递
- 高校“三全育人”模式实现路径探究被引量：8
- 2021年
- 中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》提出,坚持全员、全过程、全方位育人(以下简称“三全育人”)。“三全育人”是高校落实立德树人根本任务的内在要求。破解当前高校全方位协同育人合力不足、全过程育人衔接不畅和全员育人动力机制不完善等问题,创新搭建全方位协同育人共同体、建构全员育人导师机制、打造党建引领全过程育人生态链的“体-制-链”育人模式,是落实立德树人根本任务的有效途径。
- 郭先根景云
- 关键词：三全育人高校育人模式
- “千里寄脏衣”的启示:高校新生由家长包办走向自立的对策
- 现阶段,在家长包办下的高校新生自立能力状况确实令人担忧。帮助高校新生顺利实现自立,可以借鉴国外一些发达国家教育和培养孩子自立的种种有效方法,从多方面进行教育与培养。
- 郭先根黄丽霞
- 关键词：高校新生自立教育
- 文献传递
- “两山”理念下涉林高职院校创新创业教育模式构建研究被引量：1
- 2020年
- 习近平总书记提出的“绿水青山就是金山银山”理念,已成为我党治国理政的重要理念,惠及神州大地八方百姓。实现“两山”转换就是要让生态文明建设可持续发挥生态效益、经济效益和社会效益。“两山”生态价值转化成效的关键在于创新创业(以下简称“双创”)人才。林业在生态文明建设中居于极其重要的地位,涉林高职院校作为生态产业新品种、新技术的研发与应用主体,肩负着培养现代林业和生态文明建设双创主力军的重任,应当坚持以问题为导向,聚集林业优势与育人要素,创新寻求“金山”的创客培育、“专创”融合、项目驱动的生态模式,为助力乡村振兴和建设美丽中国贡献力量。
- 郭先根
- 关键词：创新创业教育
- 基于知行合一的高职思政课“四堂四创”教学改革研究
- 2022年
- 知行合一,这是思想政治理论课追求的终极目标。探究“知行合一”在高职思政课教改中具体应用,旨在进一步改革创新,挖掘思政理论精髓,拓展思政课堂视野,培养大学生对思政理论认同,以理论知识引导大学生行为实践,以科学引导方式来培养大学生理性认知。一、研究的意义为了实现思政课大提升、大格局,进一步开拓思政课教学视野、创新课堂形式,做到理论联系实际,帮助学生立大志、明大德、成大才、担大任。
- 李佳郭先根
- 关键词：大学生行为创新课堂思政课堂思政课教学知行合一高职思政课
