郭寰宇
- 作品数：8 被引量：9H指数：2
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- 职业学校体育教学对学生体育精神培养的实验研究被引量：1
- 2010年
- 一、问题的提出
1．“人的全面发展”理论对体育精神培养的迫切要求
人的全面发展理论是马克思主义基本原理的重要内容。体育作为社会文化的重要组成部分，作为提高人类素质的重要途径，在提升人的精神境界，促进人的全面发展方面起着非常重要的作用。
- 郭寰宇
- 关键词：学生体育学校体育教学马克思主义基本原理
- 中职学校体育教学对学生体育精神培养的实验研究
- “人的全面发展”理论对体育精神培养的迫切要求。体育作为社会文化的重要组成部分,作为提高人类素质的重要途径,提升人的精神境界,促进人的全面发展方面起着非常重要的作用。现行社会中人的道德水准提升及精神价值追求的需要。解决社会...
- 郭寰宇
- 关键词：体育精神
- 文献传递
- 中专体育在新课改背景下的教学对策分析
- 2015年
- 新课程标准的设立,是为了课程改革能够顺利进行,中专体育教学在新课改背景下面临着新的挑战。从教学内容的转变到教学方式方法的整改,需要教师和学生共同的配合与努力。从新课改推行的背景下,中专体育教学中存在的问题以及应对策略进行了简要的分析探讨,为以后的体育教学提供借鉴。
- 郭寰宇
- 关键词：中专体育教学新课改教学策略
- 我在教学中如何塑造学生的体育精神
- 2009年
- 在知识技能为上的当今社会,强健体魄、培养体育精神逐渐流为一种形式,不被社会大众重视。而体育也是一种文化,需要继承和发扬,特别是学生的体育精神的塑造尤为重要,本文论述了我在中等职业学校体育教学中对学生爱国主义、拼搏进取、乐观自信、公平竞争、团结协作体育精神的塑造。
- 郭寰宇
- 关键词：中职学生体育精神
- 试述我国体育教学的创新之路
- 2014年
- 体育是我国学校的重要组成部分,与德育、智育共同构成学校全面发展的教育整体,是我国体育事业不可缺少的重要环节,同时也是是贯彻党的德、智、体全面发展教育方针的重要方面。搞好体育课教学,可以促进课外体育活动的开展,加强学生终身体育习惯的养成,这对提高学生的身体素质和国民体质健康具有重要意义。但是在我国社会的转型时期,在素质教育全面化的背景下,传统的体育教学的指导思想、内容、模式、评价体系已逐渐不适应学生的发展,凸现出了这样那样的问题。因此,在当前形势下,我国体育教学创新已势在必行。本文结合本人多年的教学实践,对我国体育教学创新的几点建议,供记者参考。
- 郭寰宇
- 关键词：体育教学
- 主体社会能力在中专体育教学中的培养被引量：2
- 2015年
- 中专体育教学中关键的环节,就是学生主体社会能力的培养。为了适应社会的发展,传统的教学方式与方法也应发生变革。教学的过程,应真正实现引导学生;服务学生;培养学生能力的作用。最终使学生进入到社会之后,可以快速的适应工作岗位的需要,同时服务于社会。本文从主体社会能力培养的现实意义、主体社会能力在中专体育教学中的培养两个方面进行一定的探讨,期望可以为中专体育教学的发展提供一定的理论依据。
- 郭寰宇
- 关键词：中专体育教学
