钟运生
- 作品数：9 被引量：17H指数：3
- 供职机构：钦州学院更多>>
- 发文基金：新世纪广西高等教育教学改革工程重大项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学更多>>
- 高等教育国际化与大学英语教学改革——以地方高校大学英语教学改革为例
- 2009年
- 为了适应全球经济一体化和高等教育国际化进程的要求，我国大学英语教学必须彻底改变只以统一考试作为评价学生课程学业的唯一标准的局面。应在教学目标，课程内容结构与教学方法．考核与评估体系等方面进行全面改革，增进学生的跨文化交际能力，落实大学英语是培养学生的英语综合运用能办，提高综合文化素养，以适应我们社会发展和国际交流需要的培养目标。
- 钟运生
- 关键词：高等教育大学英语教学改革
- 大学英语大班教学问题及其对策被引量：4
- 2009年
- 大学英语大班教学存在着利与弊、是与否。如何面对现状,研究与探讨大学英语大班教学模式和效果,寻求解决大学英语大班教学的有效对策具有重要意义。
- 钟运生
- 关键词：大学英语大班教学
- 论大学英语教学中研究性学习的实施策略被引量：4
- 2009年
- 将研究性学习方式与策略运用于大学英语学科教学，旨在确立学生“学以致用”的学习理念，改变无体验、无钻研的英语学习僵化框架，为现代大学生的终身学习、成功就业及职业发展打下良好的基础。而作为英语研究性学习组织者、指导者和参与者的教师，更是要根本性地转变教学观念，提高自身的科研素养、信息素养和指导学生开展研究性学习的能力，以保证在学英语教学中研究性课堂学习和课外学习策略的顺利实施，而大力推行新一轮的大学英语教学改革。
- 钟运生
- 关键词：大学英语教学研究性学习教学策略
- 论英语阅读理解的心理学维度被引量：1
- 2009年
- 一门语言的阅读理解都是文本读者从文章中提取意义、进行有效层面分析的过程,使读者具有相应的心理词典、从语域维度和语义记忆中体验书写词的意义以及将这些词的意义进行认知、整合、顺应与图式化。它是读者运用自己现有的语言符号,根据任务和作者进行语际语境交流的互动过程,把握语言的深层意义和表层意义,从而实现"任务型的阅读"。
- 钟运生
- 关键词：英语阅读理解语言表征心理词典语义整合
- 试论海洋科学专业的培养目标与专业能力体系建构——以钦州学院为例被引量：2
- 2012年
- 教学型地方高校的海洋科学专业,要克服在人才培养目标和培养方案上简单向研究型大学看齐的弊端,就要从科学客观的专业定位及由定位确定的人才培养目标出发,精细设计突出应用型的专业能力体系,要充分考虑专业目标与职业目标、"学科知识体系"与"职业素质体系"、学生对学科知识的驾驭能力与运用知识解决实际问题的能力等因素。依据应用型的定位和培养目标,建构科学的"教育性知识体系",创新人才培养模式。
- 甘雄钟运生杨斌张晨晓银建军
- 关键词：海洋科学专业
- 大学英语与化工类专业英语衔接的研究——以钦州学院为例被引量：6
- 2010年
- 本文以钦州学院为例探讨了大学英语与化工类专业英语衔接的必要性、可行性和措施。
- 钟运生
- 关键词：大学英语衔接
- 浅谈英语教学中文化导入
- 2007年
- 英语教学中适当而巧妙地进行语言文化方面的导入与补偿具有十分积极的意义。文化导入的内容有知识文化和交际文化两方面。英语教学中可运用注解法透彻地解释词汇、习语等知识文化;从语用的角度,运用对比法和实践法介绍日常的交际文化习惯用语;运用融合法和专门讲解法增加文化背景知识的介绍和比较;开展专题讲座等课外活动等,来进行文化导入。
- 钟运生
- 关键词：英语教学文化导入
- 在“语境”中寻求更有效的大学英语教学
- 2008年
- "语境"的理解与把握对语言的教与学至关重要,任何语言中语篇的含义取决于特定"语境"的结构和内涵。大学英语教学中,要促成学生听、说、读、写、译及交际技能的有效训练与提高,和英语综合能力社会化、交际化的语用目标,重视"语境"分析和"语境"识别是最为理性的答案与策略。
- 钟运生
- 关键词：语境大学英语教学有效性
