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钱丽华

作品数:2 被引量:5H指数:1
供职机构:福建师范大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇历史教学
  • 2篇课程
  • 2篇教学
  • 1篇预设
  • 1篇中历
  • 1篇视域
  • 1篇历史课
  • 1篇历史课堂
  • 1篇历史课堂教学
  • 1篇历史生成
  • 1篇教学研究
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇互动
  • 1篇高中历史
  • 1篇高中历史教学
  • 1篇高中历史课
  • 1篇高中历史课堂
  • 1篇高中历史课堂...

机构

  • 2篇福建师范大学

作者

  • 2篇钱丽华

传媒

  • 1篇文教资料

年份

  • 2篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
新课程视域下的高中历史生成教学研究
作为人文学科的历史,过去由教师“一统课堂”,由教师“说了算”,过于注重预设,而不注意课堂的动态变化和生成。这种传统的中学历史教学既不利于学生创造性思维的发展和学生的积极性、主动性的发挥,也不能适应时代发展的需要。在新课程...
钱丽华
关键词:历史教学互动
文献传递
新课程下高中历史教学的预设与生成被引量:5
2009年
传统的重预设历史课堂严重阻碍了历史教学的创新与发展.“生成”伴着新课程的理念应运而生。“预设”和“生成”是教学中的一对矛盾统一体.如何正确认识并在实践中科学把握.是实施新课程亟待解决的问题。本文试就中学历史课堂教学中预设与生成的关系展开探讨,并提出相应的应对策略。
钱丽华
关键词:高中历史课堂教学预设
共1页<1>
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