陈伯群
- 作品数：12 被引量：18H指数：3
- 供职机构：南宁职业技术学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学建筑科学更多>>
- 陈伯群美术作品选
- 2006年
- 陈伯群，男，1948年，壮族，广西防城人，毕业于广西艺术学院美术教育专业。现为南宁职业技术学院艺术工程系党总支书记、副教授、高级工艺美术师、中国版画家协会会员、广西美术家协会会员、中国高等职业技术教育研究会艺术设计系委员会副主任，是多项省、市科研项目课题组的负责人或主要成员。
- 陈伯群
- 关键词：美术教育专业高等职业技术党总支书记艺术设计系教育研究会
- 民族传统建筑装饰研究与学生设计创造能力培养被引量：1
- 2005年
- 高职高专院校艺术设计类专业目前普遍存在重专业技术,忽视学生设计创造能力培养的现象。毕业生设计创造能力整体偏低,职业岗位(群)对设计人员的设计创造能力要求升高,成为学校企业供需双方的主要矛盾。南宁职业技术学院室内设计专业以广西少数民族传统建筑装饰研究为载体,以《广西少数民族传统建筑装饰研究与应用》课程教学为切入点,以广西少数民族传统建筑装饰采风和毕业设计为结合面,探索出一条学研结合,培养学生设计创造能力的路子。
- 陈伯群
- 关键词：创造能力培养结合面
- 高职艺术设计专业素描、速写怎么了被引量：1
- 2007年
- 近几年,对高职艺术设计专业要不要开设素描、速写课或素描写生教学,一直存在争议.主张不开设素描、速写课者认为,学生入学前已学过素描、速写,现代设计多用电脑,素描、速写对设计作用不大;主张取消素描写生教学者认为,素描写生已过时,素描教学应转到培养学生的想象能力和创造能力上来.本文就上述问题及有关问题谈谈自己的看法.……
- 陈伯群
- 关键词：速写课速写教学素描写生高职艺术设计专业
- 归纳色彩写生与高职艺术设计被引量：1
- 2006年
- 归纳色彩写生是一种适应艺术设计专业教学需要的新的色彩写生方式，学生面对客观物象写生，在注重主观感受的同时，强调理性分析和发散思维，“迁想妙得”形成装饰“意象”，通过构图、构形、构色、构境，突出其形式美的因素，注意程式化地处理，获得富有装饰意味的画面效果。它的主要作用是使造型基础训练与专业设计接轨，为绘画通向设计架桥铺路，对提高学生色彩造型能力、培养设计装饰意识和创新思维能力有重要作用。
- 陈伯群
- 关键词：写生艺术设计
- 本色之美 自然之美 内在之美——广西少数民族传统建筑装饰探研被引量：5
- 2005年
- 广西少数民族传统建筑装饰从样式上分为干栏式建筑和院落式建筑两大类,从功能上分为民居建筑和公共建筑两部分。干栏式建筑装饰是广西少数民族传统建筑装饰中最具地域特点和民族特色的建筑装饰样式;院落式建筑装饰是少数民族把汉族和外来文化与民族传统文化融合的产物,广西少数民族传统建筑装饰具有朴实素雅、天人合一、底蕴丰厚的本色之美、自然之美、内在之美。
- 陈伯群
- 关键词：传统建筑装饰干栏式建筑民居建筑自然之美
- 借鉴地方民族装饰艺术 培养高职生艺术设计创新能力被引量：1
- 2007年
- 本文介绍并论述了以地方民族装饰发掘研究为载体,以地方民族装饰课程教学为渠道,以地方民族装饰实地采风为途径,以地方民族装饰设计实践为平台,拓宽培养高职艺术设计专业学生设计创新能力的路子。
- 陈伯群
- 关键词：高职艺术设计
- 浅谈“项目群”教学模式被引量：2
- 2007年
- 怎么样才能培养出满足行业企业需求的高技能人才,实施"项目群"教学正是解决这一课题的有效载体。把行业企业高技能人才必备的知识、能力、素质等要素整合构建为相应的项目群,按"项目群"进行课程结构重组、教学内容重组、技能实训重组,达到有效培养行业企业高技能人才的目标。
- 陈伯群
- 关键词：教学团队校企合作配套教材
- 地方民族装饰与高职艺术设计
- 2007年
- 以地方民族装饰发掘研究为载体,以地方民族装饰课程教学为渠道,以地方民族装饰实地采风为途径,以地方民族装饰设计实践为平台,激发学生民族艺术学习的兴趣,培育学生民族文化挚爱的感情,点燃学生民族装饰设计的灵感,展现学生融合设计创新的成果,拓宽培养高职艺术设计专业学生设计创新能力的路子。
- 陈伯群
- 关键词：高职艺术设计
- 专业改革创精品 产学研结合出特色——南宁职业技术学院室内设计与装修专业教学改革探索被引量：4
- 2004年
- 我院室内设计与装修专业创办于1997年,现有在校学生220人,在编专业老师9人,已为社会输送大专毕业生500多人.专业成立了行业专家管理委员会和专业教研室,建有晒图喷绘、装修工艺、建筑模型、家具制作、电脑设计、摄影摄像、多媒体等8个校内实训室,以及广西建工集团贵港建筑装饰公司、深圳市家乐威顿家具有限公司等7个校外实习基地.2002年,经教育部门批准,专业先后成为全国高职高专教学改革试点和精品建设专业.
- 黄春波陈伯群
- 关键词：产学研结合教学改革课程模式
- 心为画魂
- 2003年
- 绘画创作的真谛是用心作画。创作要有技巧 ,但更要有感情。情感体察生活 ,选取题材 ,构思创作 ,引发灵感 ;情感与生活、自然对话 ,升华其内涵意蕴 ,营造作品意境 ;情感塑造形象 ,创造具有个性的艺术表现形式和绘画语言。心思、心意、心形 ,是情感绘画创作的三部曲 。
- 陈伯群
- 关键词：情感心思心意
