陈薇
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：德阳市人民医院更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 脊柱手术体位垫的应用
- 2010年
- 目的:探讨脊柱各部位手术时支具的应用。方法:对我院266例脊柱各部手术支垫采取的方法。结果:按我们采用的支垫方法,手术进行顺利无合并症发生。结论:脊柱手术前体位姿势的摆放和支垫的应用,术前应了解疾病的诊断,手术入路,对呼吸、循环和某些局部神经和皮肤不能有所压迫,固定要牢靠,这将使手术能顺利进行,无合并症发生。
- 陈薇
- 关键词：脊柱手术
- 基于AIDA模式的四心服务在全面提升患者满意度中的实践与探索被引量：1
- 2021年
- 该文介绍了医院开展基于AIDA模式的四心服务在提升患者满意度中的实践情况。医院通过从人文性、艺术性、生态性等方面着手营造舒心环境,舒缓患者就医情绪;从发力移动医疗,优化门急诊流程,首创预入院等模式,为患者提供贴心服务;通过从未知到已知的变革,推行合作型健康教育,建立患者安心情绪;整合急救资源,打造高级绿色通道,培养优质医疗团队,做好专病管理的方式,为患者搭建信心平台。优化就医流程,提升医疗保健服务水平,构建和谐医患关系,赢得患者信赖,切实有效提高了患者满意度。
- 陈薇梁政波何琳吴际军熊倩周萍李怡巍
- 关键词：患者满意度AIDA模式
- 改良术前护理教育路径在日间腹腔镜胆囊切除术中的应用研究被引量：2
- 2022年
- 目的:探讨改良术前护理教育路径在日间腹腔镜胆囊切除术(LC)中的应用效果。方法:选取2020年9-12月德阳市人民医院行腹腔镜胆囊切除术的患者262例为观察对象,根据便利抽样法随机分为对照组与试验组。对照组采用常规术前护理教育路径进行护理教育,试验组采用改良术前护理教育路径进行护理教育。比较两组患者术前护理教育覆盖率、日间手术知识掌握程度、术前护理教育满意度。结果:试验组患者术前护理教育覆盖率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组患者日间手术知识掌握程度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);试验组患者术前护理教育满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:采用改良术前护理教育路径为日间腹腔镜胆囊切除术患者开展术前护理教育工作,提高了术前护理教育的质量和效率,可以为患者普及日间手术相关知识,提升患者满意度,优化护理服务质量。
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- 关键词：护理教育
- 以学生为中心教学模式在麻醉护理实习生的运用研究
- 2022年
- 目的:分析以学生为中心教学模式在麻醉护理实习生中的应用效果。方法:选取2021年1-8月在德阳市人民医院麻醉手术中心实习的本科护理学生120名,随机分为试验组和对照组,各60名。试验组采用以学生为中心的教学模式,对照组采用以老师为中心的教学模式。两组学生在实习的4周时间内进行2次护理查房,出科时测评实习效果。结果:试验组理论考试成绩、操作考试成绩、满意度得分及评判性思维能力得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:在麻醉护理实习生中采用以学生为中心的教学模式,能全面提升其综合素质。
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- 关键词：以学生为中心教学模式麻醉护理实习生
