韩存鸽
- 作品数：10 被引量：27H指数：3
- 供职机构：武夷学院更多>>
- 发文基金：福建省自然科学基金四川省教育厅科学研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学电气工程更多>>
- Web信息抽取方法研究被引量：9
- 2009年
- web资源含有大量的有用信息,但由于它们欠结构化,不能为传统的数据库型查询系统所利用。如何将这些信息抽取出来,转化成结构化信息,供其它信息集成系统所利用,成为该顶域的研究热点。本文介绍了一个简单的web信息抽取模型,以及基于该模型研究。
- 韩存鸽燕敏
- 关键词：信息抽取DOMXML
- 浅谈Visual foxpro数据库中的数据完整性被引量：1
- 2007年
- 本文阐述在Visual Foxpro中,如何保证数据库系统的数据完整性,即怎样设置实体完整性、域完整性、参照完整性。
- 韩存鸽
- 关键词：数据完整性
- 统计分析及关联挖掘在高校图书馆流通数据中的应用被引量：2
- 2012年
- 对武夷学院图书馆提供的连续一年的借阅数据进行了预处理,从统计分析、关联关联挖掘两个方面展开工作,根据分析结果,从馆藏布局、图书采购、图书馆工作人员的人力、工作时间安排上给出相关的建议,帮助图书馆做好图书推荐工作。
- 韩存鸽
- 关键词：统计分析CLEMENTINE
- 关联规则中Apriori算法的研究及改进
- 2015年
- Apriori算法是经典的关联规则挖掘算法,本文针对它存在扫描数据库的次数过多、产生大量的侯选项集等缺点,提出一种新的挖掘算法,实验表明改进的挖掘算法较传统的Apriori算法有更好的时间性能,能够更高效的处理当下信息时代所临的信息匮乏等问题。
- 韩存鸽叶球孙
- 关键词：APRIORI算法关联规则数据挖掘
- 基于随机游走的进化计算社区发现被引量：2
- 2022年
- 针对目前进化计算社区发现方法精度不高与社区边界识别较低的问题,提出一种基于随机游走的进化计算社区发现算法.首先,设计一种基于拓扑及属性信息随机游走的社区初始化策略,以准确识别社区边界,提高社区发现的精度.其次,设计综合考虑拓扑和属性的节点嵌入向量更新策略,使节点的属性信息能够在进化过程中被有效利用,以提高社区划分的质量.通过在真实和人工数据集上实验,验证了所提出的新算法比现有方法有更好的社区划分.
- 韩存鸽韩存鸽吴俊杰吴俊杰
- 关键词：复杂网络进化计算随机游走
- 高职计算机应用基础课程系统化教学改革实践被引量：2
- 2016年
- 根据教育部对职业教育的要求,结合我院实际情况,从课程目标的定位、课程内容的设计、采用何种教学方法和考核评价体系四个方面对“计算机基础”课程进行了系统化的改革。课程目标以能力为本,确定为7个一级能力、16个二级能力;课程内容结合专业精选教学项目,和专业课老师合编实验指导书和课程标准;采用“教学做评”一体化教学模式,应用了启发式、任务驱动、分组教学等教学方法;考核评价体系紧扣课程目标,采用基于能力的过程化考核标准。经过系统化的改革后学生的计算机操作能力和学习兴趣有了明显的提高。
- 燕敏韩存鸽杜开峰
- 关键词：启发教学分组教学
- 万能式断路器全功能型智能控制器
- 2008年
- 提供了一个全功能型智能控制器的设计方案和思路,介绍了控制器的各个功能。控制器采用单片机实现实时监控、谐波的测量和分析,主要依据快速傅氏变换算法(FFT)得到基波值和高次谐波分量,利用基波值做各段保护,并在LCD上显示基波值及各次谐波值。结果表明,该控制器功能齐全,技术先进,满足了我国电力部门的要求。
- 程雪婷王海峰韩存鸽
- 关键词：实时监控单片机
- 应用技术型高校计算机专业英语教学改革探究被引量：1
- 2015年
- 计算机专业英语是计算机专业学生的必修课,在该课程的讲授过程中存在很多亟待解决的问题.通过提高任课教师教学素质,改进教师的教学方法、改变学生的学习方法、采用新的教学模式和完善考核方式五个方面进行尝试,来提高该课程的教学效果.
- 李玲瑞韩存鸽
- 关键词：教学模式多媒体教学教学改革
- 聚类挖掘在高校图书馆管理系统中的应用被引量：5
- 2012年
- 介绍了聚类挖掘的基本理论。对武夷学院图书馆提供的流通数据进行了聚类分析,主要采集读者借阅册数和图书流通量2类数据,在Clementine中使用K-means模型从读者的借阅册数角度进行分类,将读者划分成"活跃读者""消极读者"及"一般读者"3类。根据图书流通量进行分类,将图书分成"热门书""冷门书"及"一般书"3类。根据聚类挖掘的结果,为不同类的读者提供不同的服务,针对不同类的图书采取相应的措施。
- 韩存鸽
- 关键词：聚类挖掘CLEMENTINE
- 应用型本科《数据库原理》课程教学改革探索被引量：5
- 2013年
- 分析了当前《数据库原理》课程教学中存在的一些问题,结合作者所在学校该课程教改的实践经验,从教学内容、教学方法及手段、实践教学体系的构建、教参的选择、考核方式等方面提出了若干教学改革措施,并在教学实践中取得了较好的效果。
- 韩存鸽李玲瑞
- 关键词：数据库原理教学方法教学改革
