高丽萍
- 作品数：147 被引量：813H指数：15
- 供职机构：安徽农业大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金安徽省自然科学基金国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域：农业科学轻工技术与工程生物学医药卫生更多>>
- 一种没食子酰葡萄糖基转移酶CsUGT84A22基因及其编码蛋白和应用
- 本发明公开了一种没食子酰葡萄糖基转移酶CsUGT84A22基因，所述CsUGT84A22基因具有如SEQ ID NO：1所示的核苷酸序列，所述基因的编码蛋白具有如SEQ ID NO：2所示的氨基酸序列；与现有技术相比，本...
- 刘亚军姚胜波崔利兰代新龙夏涛高丽萍
- 一种紫芽茶树R2R3-MYB转录因子CsMYB6A的基因克隆及载体构建方法以及应用
- 本发明公开了一种紫芽茶树R2R3‑MYB(CsMYB6A)基因克隆及载体构建方法以及应用，具体涉及一种紫芽茶树DNA片段的分离、克隆、功能验证及应用，该基因调控花青素合成，能够改变植物叶片的颜色，提高植物花青色的含量，将...
- 王云生何秀娟王新珍夏涛高丽萍
- 文献传递
- 一种酿酒酵母基因工程菌株以及此菌株的构建方法和生产圣草酚或五羟黄酮的方法
- 本发明公开了一种酿酒酵母基因工程菌株以及此菌株的构建方法和生产圣草酚或五羟黄酮的方法，所公开的菌株携带有CZyF3’5’H基因。本发明公开的菌株可以用于高效表达CZyF3’5’H类黄酮-3’，5’-羟基化酶用来生产圣草酚...
- 王云生许玉娇夏涛高丽萍胡晓婧
- 文献传递
- 茶叶二氢黄酮醇还原酶/无色花青素还原酶反应产物的快速检测方法研究被引量：3
- 2008年
- 利用薄层层析方法对儿茶素合成途径中的二氢黄酮醇还原酶/无色花青素还原酶促反应产物儿茶素C进行初步分离,用香草醛显色法进一步定量。以建立该酶促反应产物的快速检测方法。采用薄层层析方法,对薄层层析展开剂配方、及薄层分离产物均进行了研究。该方法检测波长为500nm,展开剂最优配方甲醇:乙酸乙酯:甲酸=8:8:1.5,层析分离所得显色产物为儿茶素C。以儿茶素C为标样,线性范围为50～500μg/ml,加标回收率为91.0%～93.0%之间,RSD为3.39%。建立了薄层层析与香草醛比色法结合检测儿茶素C含量的体系,该体系能够快速测定茶叶中DFR/LAR酶反应产物的含量。
- 高可君夏涛高丽萍刘亚军
- 关键词：茶叶薄层层析儿茶素香草醛
- 茶树实时荧光定量PCR分析中内参基因的选择被引量：98
- 2010年
- 选择合适的内参基因是提高实时荧光定量PCR分析(qRT-PCR)准确性的先决条件。该文以茶树(Camellia sinensis)芽、叶、幼根、嫩茎、花瓣、种子和愈伤组织为材料,应用实时荧光定量PCR技术,分析了18S rRNA、GAPDH、β-actin和α-tubulin4个常用内参基因在茶树不同器官组织中的表达情况。经GeNorm和NormFinder软件分析发现,当利用荧光定量PCR分析比较茶树不同器官组织中的基因表达差异时,可选择β-actin作为校正内参基因;而比较不同成熟度的叶片和愈伤组织时,可以选择GAPDH作为校正内参基因。
- 孙美莲王云生杨冬青韦朝领高丽萍夏涛单育骆洋
- 关键词：茶树实时荧光定量PCR内参基因
- 催化UDP-鼠李糖生物合成的基因CsRHMb及其编码蛋白和应用
- 本发明提供一种高效催化UDP‑鼠李糖生物合成的基因CsRHMb、其编码蛋白及工程菌，该基因是从茶叶鲜叶中分离并克隆获得的，其编码蛋白在以UDP‑葡萄糖为底物，且在NADPH存在的反应体系中，该蛋白或由工程菌表达的重组蛋白...
- 高丽萍代新龙黄克依赵贵福赵月石渝凤黎明夏涛
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- 草莓采后预处理保鲜机理的研究
- ＜正＞ 草莓果实属浆果,采后极易腐烂,严重影响其营养与商品价值,限制了果实的运销。因此如何提高草莓果实采后贮藏保鲜效果成为草莓生产中急待解决的问题。本试验以“丰香”草莓品种为材料,从果实贮藏期间的腐烂率入手,研究了不同贮...
- 钱玉梅高丽萍张玉琼
- 关键词：草莓预处理贮藏生理生化
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- 黄酮醇7-O-葡萄糖基转移酶CsUGT75L12基因及其编码蛋白和应用
- 黄酮醇7-O-葡萄糖基转移酶CsUGT75L12基因及其编码蛋白和应用。本发明公开了一种能高效转化黄酮醇生成黄酮醇7-O-葡萄糖苷的UDP-葡萄糖基转移酶基因。该基因是从茶叶鲜叶中分离获得的，为一种黄酮醇7-O-葡萄糖基...
- 高丽萍代新龙
- 文献传递
- 茶树儿茶素组织细胞化学定位方法
- 本发明涉及茶树儿茶素组织细胞化学定位方法，解决了现有酚类组织化学定位技术中染色显色特异性差、显色速度慢、灵敏度不高，无法进行茶树儿茶素组织细胞化学定位的问题。本发明包括下述操作步骤：取幼嫩的茶树的鲜叶或嫩茎或根尖或茶愈伤...
- 刘亚军高丽萍夏涛
- 文献传递
- 学分制下植物生理实验教学改革的实践与研究被引量：2
- 2010年
- 随着学科发展和学分制改革不断深化,植物生理实验教学面临着实验内容陈旧,缺乏对学生创新性思想的培养等一些新问题,应革新实验教学内容,改进教学方法,培养学生的动手能力和创新思想。
- 魏晓飞高丽萍常艳
- 关键词：学分制植物生理实验教学
