魏红华
- 作品数：34 被引量：67H指数：4
- 供职机构：河北大学更多>>
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- 相关领域：语言文字文化科学文学自动化与计算机技术更多>>
- “最近发展区理论”指导下的大学英语口语教学探究
- 2008年
- 当代社会经济飞速发展,人们利用英语相互沟通的频率也越来越高,而大学生英语口头表达能力较差,不能满足社会需求,针对这一现象,笔者根据维氏"最近发展区理论",结合合作互动式学习方法,探究了"最近发展区理论"对大学英语口语教学的指导作用。
- 魏红华祖林
- 关键词：最近发展区理论师生互动生生互动
- 基于“最近发展区”理论的大学英语启发式教学被引量：1
- 2013年
- 当代社会对人才的综合能力及素质要求不断提高。基于ZPD理论的启发式教学模式在大学英语授课过程中能够通过启发诱导的方法,激发学生学习兴趣,引导学生自主学习,成为主动的知识构建者,从而能够很好的培养学生独立思考和创新思维的能力。
- 魏红华
- 关键词：启发式教学
- 从性格因素探究外语学习自主性
- 飞速发展的信息化时代要求人们必须终身受教育，要求人们拥有可以独立于教师和课堂的自主学习能力。因此，今天的教育，包括外语教学，必须培养学生终身制学习所需的自主学习能力。
以往外语学习自主性研究大多为综述性文章或是...
- 魏红华
- 关键词：英语学习学习自主性性格因素
- 文献传递
- “最近发展区理论”指导下的大学英语口语教学探究被引量：8
- 2008年
- 当代社会经济飞速发展,人们利用英语相互沟通的频率也越来越高,而大学生英语口头表达能力较差,不能满足社会需求,针对这一现象,笔者根据维氏"最近发展区理论",结合合作互动式学习方法,探究了"最近发展区理论"对大学英语口语教学的指导作用。
- 魏红华祖林
- 关键词：最近发展区理论师生互动生生互动
- 动机驱动下的大学英语阅读
- 2007年
- 阅读是英语学习者获取知识和信息的最重要手段,也是其应具备的最重要的基本技能之一。但在实际教学中,笔者发现学生并不太喜欢阅读,针对这一现象,在对阅读动机进行分析阐述的基础上,本文探讨了教师如何有效的使用开放型的提问方式激发学生的阅读动机,从而促使学生对阅读产生兴趣。
- 魏红华祖林
- 关键词：动机英语阅读
- “都”表主观量的规则及相关解释被引量：2
- 2017年
- "都"表达主观量有一定的规律,前人将其归纳为比例关系或依变关系,但这种归纳掩盖了肯定式和否定式跟主观量的对应关系,同时割裂了"都+(V)+量"跟"量+都+VP"之间的内在联系。我们提出"都"表主观量的句法规则,并从认知心理的角度对其深层原因进行了解释。
- 蒋静忠魏红华
- 关键词：主观量句法规则认知心理
- 河南濮阳方言语法研究
- 濮阳市位于河南省东北部、冀鲁豫三省的交界处，这一带也是中原官话、冀鲁官话、晋语的过渡地带。濮阳方言隶属于中原官话郑开片，方言系统特别是语法系统具有明显的过渡性、混合性特征。例如有较多的“圪”头词和分音词（嵌“L”词），结...
- 魏红华
- 关键词：濮阳方言语法特征中原官话
- 基于“最近发展区”理论的大学英语启发式教学
- 2013年
- 当代社会对人才的综合能力及素质要求不断提高。基于"最近发展区"(ZPD)理论的启发式教学模式在大学英语授课过程中能够通过启发诱导的方法,激发学生学习兴趣,引导学生自主学习,成为主动的知识构建者,从而能够很好地培养学生独立思考和创新思维的能力。
- 魏红华
- 关键词：启发式教学大学英语
- “一直”与“总是”辨析被引量：11
- 2017年
- 时间副词"一直"和频率副词"总是"在一定条件下可以互换且意思基本不变。目前学界对这两个副词的辨析不够全面,而且有失偏颇。本文从CCL语料库中检索包含时间副词"一直"和频率副词"总是"的例句各1000条,通过互换实验,归纳出两者不能互换的六种情况。我们发现,表达"客观连续"是"一直"的典型用法,表达"客观非连续"是"总是"的典型用法。典型用法的"一直"与典型用法的"总是"不能互换使用。然后把两者不能互换的主要原因归结为语义不同,并对两者可以同义互换的情况做了认知上的解释。
- 蒋静忠魏红华
- 关键词：语义差异
- 言语行为动词的多视角分析——评《现代汉语言语行为动词研究》
- 2020年
- 言语行为动词的使用能够有效缓解对话节奏,是构成现代汉语的重要组成部分之一。现代汉语研究过程中要求对言语行为动词有一定的解读,尤其在汉语与英语转换过程中发挥着重要作用。笔者在开展河北省社科基金项目“濮阳方言副词研究”(项目编号:HB16YY007)过程中对《现代汉语言语行为动词研究》一书进行了阅读与研究。该书对现代汉语言语行为动词的概念、构式表现、语义类别与句式功能等进行了较为详细、全面而综合的介绍与讲解。通过该书的学习能够促进读者更为细致地了解言语行为动词多个层面的含义,在汉语与英语之间构筑良好的沟通桥梁。
- 魏红华
- 关键词：现代汉语语义类别沟通桥梁
