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黄晓嘉

作品数:5 被引量:33H指数:4
供职机构:南京医科大学国际教育学院更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目教育部人文社会科学研究基金江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 5篇留学
  • 5篇留学生
  • 2篇学历
  • 2篇实证
  • 2篇实证研究
  • 2篇文化
  • 2篇文化适应
  • 2篇跨文化适应
  • 2篇来华留学
  • 2篇来华留学生
  • 1篇学历留学生
  • 1篇英语
  • 1篇英语授课
  • 1篇质量保障体系
  • 1篇授课
  • 1篇外科
  • 1篇外科学
  • 1篇临床技能培训
  • 1篇临床医学专业
  • 1篇教学实践与探...

机构

  • 5篇南京医科大学

作者

  • 5篇黄晓嘉
  • 2篇张曦
  • 1篇冯振卿
  • 1篇王水
  • 1篇夏添松
  • 1篇李敏
  • 1篇王心如
  • 1篇秦超
  • 1篇沈历宗
  • 1篇徐珊
  • 1篇黄华兴

传媒

  • 2篇南京医科大学...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇医学教育探索
  • 1篇沈阳大学学报...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
来华留学生外科临床技能培训的探索与体会被引量:4
2016年
来华留学生学历教育事关国家与高校的国际形象,因此提高留学生医学教育水平刻不容缓,本校从课程设置、教学方法、教材与题库、师资培养、质量监控以及全英文标准化病人培训等方面着手,全方面提高全英文教学效果和师资水平,留学生毕业回国参加生源国执业医师资格考试通过率远超本国通过率,教学效果卓著,社会反响良好。
黄华兴黄晓嘉葛炳辰夏添松秦超沈历宗王水
关键词:来华留学生外科学临床技能培训
来华留学生的跨文化适应——以江苏高校为例的实证研究被引量:4
2014年
对江苏多所高校148名包括研究生在内的学历、非学历留学生进行了调研,结果显示:来华前受教育水平对学习经历中的控制点影响显著;汉语水平、来华前的出国经历与受教育水平、社交活动首选群体及是否善于社交影响到学生跨文化人格的形成;其中前四者的影响主要体现在语言层面,后者的影响则见于文化层面;社交活动的首选群体为中国人者,具有较强的社会依存性;在短期跨文化适应中,价值观的改变较难实现。
张曦黄晓嘉
关键词:来华留学生跨文化适应江苏高校
留学生临床实习质量保障体系的研究与实践被引量:1
2013年
通过总结南京医科大学历年留学生实习管理经验,对刚刚完成实习的2007级来华留学生进行问卷调查,了解实习准入制度、实习带教方法和实习前强化培训等方面存在的问题,以此为基础,探讨适合学校实际情况的临床实习质量保障体系。
黄晓嘉徐珊王心如
关键词:留学生质量保障体系
临床医学专业留学生学历生的教学实践与探索被引量:20
2010年
临床医学专业留学生本科教育(英语授课)应按照医学本科生的培养目标趋同培养,同时也应考虑留学生毕业后需参加本国或第三国职业医生资格认证。南京医科大学的教学实践证明:组建具有先进教育理念、较高专业外语水平的教学团队,改革课程设置和教学模式,建立与国际接轨的医学教育体系,已成为留学生教育的迫切需要。
李敏黄晓嘉冯振卿
关键词:英语授课教学改革
学历留学生跨文化适应的实证研究——以南京医科大学为例被引量:4
2013年
经过对南京医科大学本科一年级到硕士研究生二年级共152名留学生的调研,发现社会系统提供支持与服务的能力、对东道国文化的适应度和汉语水平是决定留学生能否很好适应跨文化环境的关键因素。人口学和个性身份因素中,男生较女生、研究生较本科生、社交首选中国朋友者较首选本族群者、来华追求理想较其他来华原因者,在不同方面表现出更高的适应性。
张曦黄晓嘉
关键词:跨文化适应留学生
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