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丁修平

作品数:12 被引量:32H指数:3
供职机构:广东机电职业技术学院更多>>
发文基金:湖北省教育科学“十一五”规划课题国家自然科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学自然科学总论更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 7篇经济管理
  • 4篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 6篇会计
  • 5篇教学
  • 4篇课程
  • 2篇电算
  • 2篇电算化
  • 2篇企业
  • 2篇情境
  • 2篇教学组织
  • 2篇会计电算化
  • 2篇会计模拟
  • 2篇教学情境
  • 2篇高职
  • 2篇高职会计
  • 1篇电算化教学
  • 1篇顶岗
  • 1篇顶岗实习
  • 1篇兑换
  • 1篇学问
  • 1篇业绩
  • 1篇职业技术教育

机构

  • 8篇广东机电职业...
  • 3篇襄樊职业技术...

作者

  • 11篇丁修平
  • 1篇张清芳

传媒

  • 2篇襄樊职业技术...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇中国高新技术...
  • 1篇东莞理工学院...
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇科技资讯
  • 1篇西昌学院学报...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇黑河学院学报

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2004
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅论提高会计模拟实验课程效能的措施被引量:7
2004年
在市场经济条件下,各经济单位越来越重视其会计资料的保密工作,尤其是在国有企业改组后,可以提供给学生的实习岗位变得越来越少,使得各学校在会计专业人才培养时更加重视会计模拟实验。由于会计模拟实验的内容可来源于实践、体现岗位特征,并且能够涵盖单个企业业务不具备的全面性,所以作为一种重要的岗位人才仿真训练方式倍受重视。但是,只有合理构建模拟实验的课程体系,做到内容既能体现实践要求,又能系统一贯,并有效地在会计模拟实验中实施指导,才能保证会计模拟实验教学的教学效果。
丁修平
关键词:会计模拟实验职业技术教育课程内容教学组织
高职会计模拟实训课程教学问题研究被引量:6
2009年
由于会计工作岗位的特殊性,工学结合具有很大难度;同样又因为会计工作内容的可复制性,又使模拟实训教学在会计人才培养中具有非常高的实用价值.但是如何根据岗位职责要求,科学定位高职生的能力素质标准,如何搭建合理构建模拟实训的课程体系和对实训有效指导,是保证会计模拟实训教学的教学效果重要内容.本文即是从以上几个方面来探讨提高模拟实训效果的.
丁修平
关键词:会计模拟实训
高职学院工学结合问题探讨被引量:3
2009年
工学结合是学生技能培养的重要途径,其本质是教育通过企业与社会需求紧密结合,使高等职业院校按照企业人的需要展开职前教育与培训。工学结合对高职院学生实现向社会化的转变和创新人才培养模式具有不可替代的作用[1]。
丁修平
关键词:工学结合顶岗实习
经济转型期中小企业管理会计的应用被引量:1
2014年
企业管理会计基本内容经历了较长时间的发展,包括传统的成本制预算、差异分析和业绩评价,以及新的战略管理。其核心功能是信息提供与管理控制,中小企业管理会计应用有其有利条件,在设计变通使用变动成本法方案基础上,全面实现管理会计对企业的内部管理功能。
丁修平
关键词:经济转型中小企业管理会计体系变动成本法
会计电算化教学项目开发设计问题研究被引量:2
2011年
行动导向下,项目化开发课程教学设计来实现职业技能与职业素质培养是一个行之有效的途径。在进行项目开发教学设计中,我们充分认识到会计电算化课程的独特的教学内容和实践性特点。课程项目开发教学设计依照其软件实用面广、系统综合性和集成性强的特点,通过工作情境设计教学内容,在教学中充分发挥教师主导性和学生主体性作用,教学起得了良好的效果。
丁修平
关键词:会计电算化教学情境
我国资本项目开放刍议
2004年
资本项目的开放是一国货币可自由兑换的最后一道关卡,它是货币可自由兑换进程中最困难、最有风险的一项。实现资本项目的开放必须有稳定的宏观经济政策、充足的外汇储备、适当的汇率机制和有效的监管体系,并按照"先易后难、宽入严出"的方针安排开放的顺序和步骤。
丁修平
关键词:资本项目经济全球化市场经济货币兑换金融监管
汇聚独立损失抑制风险的研究
2008年
保险业是一个经营风险与信用的特殊行业。它以大数法则为数理基础,以集合尽可能多的单位和个人风险为条件,来实现经济补偿和给付。大数法则不仅证明了集合大量的风险标的可以分散风险的原理,也揭示了匹配大量、齐全的险种同样有助于分散风险。
丁修平
关键词:汇聚
落实会计实践教学应把握的几个要素
2007年
会计专业进行实践教学是现实的客观要求,也是该学科本身的内在要求。本文主要从会计教师,实践课程体系设置,实践教学条件,教学组织等实践教学的几个要素进行了探讨。
张清芳丁修平
关键词:会计教师实践课程体系实践教学条件教学组织
加强我国企业外部监督问题的研究
2008年
加强企业的监督,保证企业效率一直是重要理论和实践课题。本文从分析我国企业监督模式现状及监督的功能缺失问题入手,提出了向市场经济过渡过程中,如何借鉴国际经验,对现行的《公司法》涉及监管职能进行有效挖掘,并通过银行等途径实现有效监管来完善我国企业外部监管模式。
丁修平
高管团队异质性与企业绩效关系——中国情景的元分析检验
2018年
本文采用元分析法对36篇实证研究成果进行分析,得到以下结论:第一,高层管理人员间差异性与企业绩效间呈正相关关系,相关系数为0.162,且达到显著性水平(p<0.05),因此高管团队异质性有助于企业绩效提升。同时,两者间的相关系数随行业科技含量降低而减小。第二,从变量测量的结果看,异质性的维度和类型对两者间关系具有显著的调节作用,因此自变量的不同测量方式是造成两者间关系存在差异的原因之一。第三,情景分析的结果表明,企业的成立时间、所有制形式等都能够调节二者间关系。因此,企业在变幻莫测的环境下开展经营活动,除了根据情况调整团队异质性外,还应重视内外部因素间相互配合和协调,以此实现企业绩效的提升。
舒业弘丁修平
关键词:高管团队异质性企业绩效
共2页<12>
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