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万国英

作品数:14 被引量:12H指数:2
供职机构:青海民族大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:艺术文化科学历史地理更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 12篇艺术
  • 2篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 4篇艺术
  • 4篇绘画
  • 3篇审美
  • 2篇审美特征
  • 2篇思维
  • 2篇农民画
  • 2篇皮影
  • 2篇皮影艺术
  • 2篇文化
  • 2篇民间绘画
  • 2篇民族
  • 2篇基础课
  • 2篇剪纸
  • 2篇教学
  • 1篇多民族
  • 1篇形象思维
  • 1篇绣品
  • 1篇艺术见解
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术设计专业

机构

  • 8篇青海民族大学
  • 6篇青海民族学院

作者

  • 14篇万国英
  • 1篇李朝

传媒

  • 4篇美术大观
  • 2篇西北民族大学...
  • 1篇青海师专学报
  • 1篇美术观察
  • 1篇青海社会科学
  • 1篇青海师范大学...
  • 1篇青海民族学院...
  • 1篇青海师范大学...
  • 1篇内蒙古大学艺...
  • 1篇青海民族大学...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 4篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2003
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
绽放在高原上的绚丽山花——再谈湟中县农民画被引量:2
2010年
青海湟中农民画在中国现代民间绘画之林中独树一帜。中国现代民间绘画有一个更加深入人心的名字——农民画,这个耳熟能详的名称起初只是为了界定绘画者的农民身份。农民绘画家没有通过专门的培训,以中国现代民间绘画的创作群体为主要对象,如上海金山农民画、陕西户县农民画、山东日照农民画等。
万国英
关键词:金山农民画民间绘画农民身份绘画家
试谈专业基础教学改革
2012年
本文以专业基础教学为重点,阐述了教学观念的更新、语言的深化和拓展,以及学生个性的发展与教师素质提高对于教学改革的必要性。
万国英
关键词:教学改革
大通皮影艺术特点述略
2010年
长期以来,皮影艺术作为我国民间工艺美术与戏剧巧妙结合的独特艺术,在丰富人民群众文化生活方面发挥了重要作用。本文对大通皮影艺术的特点进行了分析。
万国英
关键词:皮影艺术艺术特点
河湟民间剪纸文化特征略说——以湟中县为例被引量:1
2009年
通过以湟中县民间剪纸艺术为例对河湟地区的民间剪纸艺术的来源、品类和文化特征进行分析,可以看出河湟剪纸艺术在来源上深受屯田移民和多民族文化的影响,从而呈现出独具特色的艺术特征和文化内涵。
万国英
关键词:剪纸多民族文化
浅析大型壁画《创作·收获·欢乐》的构图特点
2010年
北京饭店大型壁画《创作.收获.欢乐》是刘秉江先生于上世纪80年代创作的精品。其构图特点有:圆和方的构图弥补了墙体的限制;整体构图弥补了对空间视觉距离的限制;圆形构图合乎八卦图中阴阳鱼太极图等。
万国英
关键词:构图
西部古代民族文物图形符号研究——以甘青宁马家窑彩陶图形为例被引量:2
2014年
图形艺术作为特殊的非语言符号文化,体现着当时人类的审美尺度、审美心理。从西部古代各种造型的民族文物以及丰富多彩的图形纹饰符号中,我们领略到远古先民把吉祥图形纹饰符号作为一种象征,寓意生命的孕育和延续永不凋谢的主题。本文旨在分析西部古代民族文物图形符号所包含的象征意蕴。
万国英
关键词:民族文物图形符号
试谈素描基础课教学
2003年
素描教学的过程就是学生能力的培养过程和展现过程,要让学生形成并展现其独具个性的感受能力,同时要培养学生扎实的素描造型能力和艺术表现能力。
万国英
关键词:绘画教学素描基础课创造性思维艺术造型
浅谈绘画风格
2003年
绘画风格的形成是画家各方面的综合素质和独特的艺术见解的汇合 ,也是画家在长期的创作活动中逐步形成的。
万国英
关键词:绘画艺术见解审美能力情感形象思维
对民族院校艺术设计专业基础课教学的思考被引量:1
2008年
  一、以培养学生的欣赏能力和审美情趣为核心   在从事民族艺术设计专业的教学中,我体会到,学生创作思想的变化,表现情调的雅俗,师承技法的优劣,无不取决于学生的审美情趣和水平.因此,引导学生树立健康高尚的审美观念,重视提高学生的艺术知识素养,是专业基础教育的指导思想.……
万国英
关键词:基础课线描必修课艺术设计专业
青海湟中农民画浅论被引量:1
2007年
湟中农民画是当地人们喜闻乐见的一种独特的艺术形式,它以深厚的民族审美意识、纯朴的艺术风格、活泼的表现形式、幽默夸张的造型、喜庆热烈的色彩、打破常规的透视,深刻反映出了人们的理想和美好追求。
万国英
关键词:农民画审美特征
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