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于小莉

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:金坛市职业教育中心更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 1篇等效
  • 1篇等效替代
  • 1篇新课改
  • 1篇性学
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性学习
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理思想
  • 1篇理教
  • 1篇课改
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇分力
  • 1篇《力的分解》
  • 1篇传统教学

机构

  • 2篇金坛市职业教...

作者

  • 2篇于小莉

传媒

  • 1篇技术物理教学
  • 1篇中小学实验与...

年份

  • 2篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
新课改下物理教学中探究精神的培养
2010年
新课改倡导探究性学习.而传统教学重“学知”,不重“学思”;重“结论”,不重“过程”;重“传授”,不重“探究”,导致学生缺乏问题意识和创新能力,这与教师忽视学生探究精神的培养有关.因此,我们必须从课堂教学人手,培养学生的探究精神.本文结合物理课的教学,就如何培养学生的探究能力谈几点体会.
于小莉
关键词:物理教学探究性学习传统教学课堂教学
《力的分解》中的两个自制实验
2010年
1自制实验一 1.1实验目的 阐述合力和分力的概念,帮助学生理解等效替代的物理思想。
于小莉
关键词:《力的分解》物理思想等效替代分力
共1页<1>
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