于浩
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
- 供职机构：齐齐哈尔医学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 4—6岁儿童唾液免疫生化指标与龋病的关系被引量：5
- 2006年
- 目的探讨龋病患者唾液有关免疫生化指标与龋病的关系。方法收集4—6岁龋病患者、无龋者各45人,共90人,采用免疫放射法测定唾液中分泌型免疫球蛋白(ASIgA)的含量;用比浊法测定其溶菌酶(LZ)含量;用比色法测定其碱性磷酸酶(ALP)、乳酸脱氢酶(LDH)的含量。测定结果用t检验进行分析。结果无龋人群、有龋人群LZ、ALP、SIgA含量的均数之间有显著性差异(P<0.05),无龋人群、有龋人群LDH之间无显著性差异(P>0.05)。结论龋病的发生可能与唾液的生化指标有关。
- 黄昊红于浩张琳刘泓牛玉梅王迺谦
- 关键词：龋病唾液免疫球蛋白
- 牙颌模型用于口腔修复学教学的效果评价被引量：2
- 2008年
- 目的证明与传统的临床前期教学相比,牙颌模型教学是否提高口腔修复学教学质量。方法向齐齐哈尔医学院成教口腔接受牙颌模型教学的2006级学生发放问卷调查,及对额外接受10h牙颌模型教学的2006级和只接受传统实验教学的2005两个年级学生的牙体预备质量进行评价。结果绝大多数学生对牙颌模型在教学中的作用给予了肯定,额外的10h牙颌模型训练对学生的操作水平有显著提高。结论牙颌模型提高了修复学教学质量,是值得推广的教学工具。
- 黄昊红韩永红于浩
- 关键词：牙颌模型
- 《口腔正畸治疗》多媒体教学课件的研制被引量：1
- 2008年
- 计算机辅助教学已成为教育技术研究发展的方向和高等学校教学中重要的辅助手段。文章介绍了研制多媒体课件《口腔正畸治疗》的过程和成果。该课件集文字、图片、声音和动画于一体,清晰表达了《口腔正畸治疗》教学内容的重点和难点,内容充实,操作简便,交互性强,既包括知识的传授,又包括能力的测试,以动画模拟的形式解决了运用传统教学方式无法表达的难题,在试用中获得了学生的欢迎。
- 黄昊红韩永红于浩
- 关键词：口腔正畸多媒体课件
