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任春红

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:乌鲁木齐职业大学师范学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园课程
  • 1篇教育
  • 1篇教育观
  • 1篇教育观念
  • 1篇课程
  • 1篇课程评价
  • 1篇发展性
  • 1篇父母
  • 1篇父母期望

机构

  • 2篇乌鲁木齐职业...
  • 1篇新疆教育学院

作者

  • 2篇任春红
  • 1篇刘瑛

传媒

  • 2篇新疆职业教育...

年份

  • 2篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
乌鲁木齐市3-6岁幼儿父母教育观念及期望状况的调查研究被引量:1
2009年
父母的教育观念通常指父母在教育和培养子女的过程中,在儿童发展、教育方式、教育途径、子女的可塑性、成功教育的信心、对学校教育等方面所持的观点。该研究采用《FEBM父母教育观念问卷》对乌鲁木齐市四所幼儿园的254名家长(其中母亲180人,父亲74人)进行了调查,结果表明,父亲比母亲更赞同环境决定的教育观念;家长对孩子上学及择业的期望很高;父母教育观念的维度配对差异不显著。
任春红童兆玲
关键词:父母期望
对新疆幼儿园课程发展性评价的几点认识
2009年
幼儿园课程评价是幼儿园课程建构、生成与发展的重要环节,笔者从所在地区几所课题试验幼儿园的课程评价现状入手,探讨当地幼儿园课程发展性评价状况,并提出建议,以便对幼儿园课程评价有所借鉴和帮助。
刘瑛任春红
关键词:发展性课程评价
共1页<1>
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