任育新
- 作品数：33 被引量：265H指数：11
- 供职机构：兰州理工大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金全国高校外语教学科研项目更多>>
- 相关领域：语言文字文学社会学经济管理更多>>
- 顺应论视角下学术建议互动中的身份建构研究
- 言语交际中的身份建构一直受到人们的广泛关注。尽管已有很多研究对此从不同视角进行了深入探讨,但现有机构性互动中的身份建构研究往往将参与者的身份视为是默认不变的,忽略了交际者在动态交际过程中会建构不同身份(包括变异性身份)并...
- 任育新
- 关键词：身份建构语言顺应论
- 文献传递
- 区域形象建构的话语—语用分析——以华夏文明传承创新区建设中“甘肃形象”的建构为例被引量：15
- 2017年
- 话语在区域形象建构中发挥着重要作用。本研究构建了一个包括话语内容、话语方式、建构主体和语用动因的四维度区域形象话语语用分析模式,并以华夏文明传承创新区建设的相关语料为分析对象,对其中'甘肃形象'的建构进行了考察。分析表明,'甘肃形象'是由不同具体层面构成的一个集合,华夏文明传承创新区建设的各种报道中突显了'甘肃形象'的三个不同层面。就其语用动因来看,通过不断重复建构'甘肃是华夏文明的重要发祥地'和'甘肃文化资源富集'两个层面,以突显甘肃可以被建设成为一个文化大省的可能性,进而促进其经济的发展。另外,'甘肃形象'的建构主体主要是政府官员,也包括专家学者等,但缺乏其他社会群体的参与。
- 任育新魏晓莉
- 关键词：话语分析
- 大学生英语语言能力自我概念:调查与分析被引量：4
- 2008年
- 研究外语学习者自我概念对外语教学和外语学习具有重要意义。一项对西北地区某普通高校大学生的英语语言能力自我概念进行的调查和分析结果显示,学习者英语语言能力整体自我概念倾向于消极,同时也在词汇、听力理解和口语表达等方面也确立了消极自我概念;但是在语音、语法、阅读理解和写作等方面确立了积极自我概念。另外,学习者对口语表达具有强烈信念,但其实际行动的意识却非常薄弱,这可能是受到了已确立的消极自我概念的影响。
- 任育新魏晓莉
- 关键词：自我概念大学英语学习者英语语言能力
- 大学生英语语用能力与其英语水平之关系研究被引量：4
- 2007年
- 本文通过问卷和访谈调查了兰州理工大学65名非英语专业一年级本科生和57名英语专业三、四年级本科生的英语语用能力,以考察其英语水平对其语用能力的影响。结果表明,不同英语水平学习者之间的语用能力在总体上存在显著性差异,特别在请求和打招呼的言语行为上也存在显著性差异,但在对赞扬语的回应、对邀请的回应、对节日问候的回应、对送礼物的回应、店员向顾客提供帮助、(劝)进餐等言语行为上没有显著性差异。此外,尽管学习者英语水平具有明显差异,但其语用能力的发展有一些共同特征,即对一些常见的言语行为(如对赞扬的回应、对节日问候的回应)掌握比较熟练。但总体来看,学习者英语语用知识匮乏,且有明显的语用迁移倾向。
- 任育新
- 关键词：语用能力英语水平语用迁移
- 身份认同:面子和礼貌研究的新视角——《语用学杂志》2007年4月专刊述评被引量：3
- 2008年
- 面子和(不)礼貌一直是语用学研究的重要课题之一。《语用学杂志》第39卷第4期专刊讨论了面子与(不)礼貌研究的身份认同视角。本文对这期专刊进行了述评,总结了这期专刊文章的主要贡献及对将来研究的重要意义。
- 任育新
- 关键词：面子礼貌身份认同
- 国内主流英文媒体中中国运动员形象的话语建构研究
- 2022年
- 本研究以《中国日报》、人民网和新华网的英文版官网中对2020年东京奥运会和第十四届全国运动会期间及前后中国运动员的报道为语料,对国内主流英文媒体中中国运动员的形象建构进行了细致探讨。研究发现,国内主流英文媒体报道中建构了中国运动员积极正面的多维度个人形象和群体形象,同时也建构了我国“体育大国、体育强国”的国家形象。本研究对推进中国运动员形象建构及国际传播具有积极意义。
- 马芊芊任育新
- 关键词：新闻报道话语建构
- 国内主流英文报刊China Daily中甘肃形象话语建构研究被引量：13
- 2019年
- 以China Daily2015年5月1日至2018年5月31日有关甘肃形象的报道为语料,从报道主题、话语方式和话语倾向三个方面考察了甘肃形象的建构。从主题来看,甘肃报道的文化、经济、生态环境、政治和社会民生五大主题中,最后一类报道最多,同时每个主题都凸显了甘肃形象的不同层面。在话语方式上,单模态和多模态话语表征方式共同建构甘肃形象,文字加图片的多模态呈现方式为主要话语模式。在话语倾向上,关于甘肃的报道主要表现为积极、消极和中立,文化、经济、生态环境和政治类主题报道中以建构积极的甘肃形象为主,社会民生类报道中以中性话语倾向为主。本研究对全球化语境下区域形象与城市形象建构与传播具有现实意义。
- 张雅萍任育新
- 关键词：新闻报道话语建构
- A Pragma-Cognitive Approach to Visual Poetry:A Case Study of L(a
- 视觉诗一直吸引着读者和学者的注意，但人们对视觉诗的兴趣往往表现在对这种特殊文学话语的解读上，而忽略了对其内在解读机制的探讨。诗学效果是诗歌话语存在的根本，考察视觉诗诗学效果的产生机制有助于解读这种文学话语。 本次研究的...
- 任育新
- 关键词：视觉诗
- 基于民族身份差异的汉语致歉言语行为语用变异研究
- 2019年
- 本研究聚焦汉语致歉言语行为,以西北某民族院校的大学预科生为调查对象,通过问卷考察了不同交际情境中蒙古族和维吾尔族学生对致歉必要性和郑重程度的认知以及对致歉表达方式的选择。研究发现,两组调查对象总体上在致歉必要性和郑重程度的认知上以及致歉表达方式的选择上呈现一致趋势,同时大部分调查对象都能意识到不同交际情境中致歉者和致歉对象之间在社会距离、默认权势关系以及冒犯程度等变量上的差异。尽管如此,在部分交际情境中他们对致歉必要性和郑重程度的认知仍存在比较明显的差异,对致歉表达方式的选择也不尽相同。本研究对今后开展民族身份差异引发语用变异的探讨具有一定启示。
- 任育新张荣
- 关键词：民族身份
- 学术答辩类互动中认识立场标记之语用功能考察——以“我想/我认为/我觉得/我感觉”为例
- 2023年
- 基于汉语语境下博士论文答辩及开题汇报答辩语料,本研究考察了“我想”“我认为”“我觉得”“我感觉”等认识立场标记及其变异形式的使用,发现除“我认为”之外,这些标记在两类答辩互动中的使用频次呈一致趋势。“我觉得”及其变异形式占比均很高;“我想”和“我感觉”比例均较低;“我认为”比例最低,只出现在论文答辩中。这些立场标记实施八种语用功能,这些功能在两类答辩互动中的频次有明显差异,这些标记在语用功能类型上也存在不均衡。
- 任育新魏晓莉
- 关键词：语用功能
