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江西省某高校2011年教职工健康体检结果分析被引量：4: 2013年; 目的分析高校教职工当前的健康状况,从而为高校职工的疾病预防和医疗保健提供数据支持和相应对策.方法收集江西省某高校全校教职工2011年11月至2012年1月在南昌大学第一附属医院体检中心进行体检的报告结果,从中抽取了1 320份结果进行分析.结果除33～42岁年龄组ALT平均值最高外,其余生化指标均为≥53岁年龄组的最高.文科教职工的身体状况在所有学科职员中最好,后勤职工的相关生化指标距离参考范围最大.男女共患疾病中,排在前6位的疾病分别为脂肪肝（20.2%）、肝囊肿（11.4%）、胆囊息肉（9.5%）、肾囊肿（5.3%）、肾结石（5.3%）和胆囊结石（5.0%）,且这6种疾病男性患病率高于女性（P＜0.05）;女性特有疾病中乳腺增生发生率高达57.2%.结论高校教职工的身体状况不容乐观.应该加强高校教职工的健康宣传与教育,并且采取适当的干预措施做好预防和预防工作.; 李亚飞何丽青张胜艳姚建国杨伟平胡润根饶江红; 关键词：健康体检生化指标教职工

论自省与大学生道德人格的养成被引量：3: 2011年; 自省是我国儒家圣贤所倡导的修身方法,是道德人格教育的重要途径,对当代大学生道德人格养成具有重要的参考价值。要养成大学生的道德人格必须要加强自省的培养,而加强自省培养的重要途径主要有:提高对自省价值的正确认识,德育与智育相结合和提供增进自省的方法。; 徐文何丽青; 关键词：自省大学生道德人格

默默坚守写人生熠熠烛光映赣鄱——记南昌大学教授李刚: 2013年; “她没有什么惊天动地的举动或重大影响的成就,甚至可能学校里有些老师还不认识她.但你仔细品味李老师的为人为师,能体会到她独具的学识魅力和人格魅力.”她的一位同事如是说. 故事的主人公叫李刚,是南昌大学医学院一名默默无闻的医学基础课教师.从教30年来,她的3万余名本科生、研究生已走向全省、全国乃至国外医疗科研岗位上,有的甚至成为学科带头人.他们每每回忆起学生时代这位充满激情与富有责任心的老师,在淡然地与癌症抗争了四个春秋的同时,始终默默地坚守在教书育人的岗位上,教师的职业精神与追求无时无刻激荡在他们的心中.; 何丽青

试析道德自省的作用因素被引量：3: 2007年; 现时代德育已逐渐明晰以社会主义荣辱观为前进方向,以“八荣八耻”为具体评价指标。反思德育现状之不足,缺乏具体有效的方法是症结所在。道德养成始终是个体内在的行为,只有依靠个体对思想、动机、行为的自我省察、自我纠正才能实现。; 何丽青; 关键词：道德自省道德目标道德情感

试论激励在大学生德育中的作用: 2005年; 德育应以提高实效性为关键，为此，要提高大学生参与的积极性。积极性的产生源于人的各种需要，必须根据需要采取相应手段来提高积极性。大学生的实际需要主要有生理需要、爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要，根据需要予以激励的主要方式有情感激励、目标激励和榜样激励。; 何丽青; 关键词：大学生德育

唤醒道德自省潜能的途径分析被引量：3: 2006年; 道德自省是道德养成的重要途径,是自我德育的主要心理手段,最终服务于道德人格的形成。道德自省的四大决定因素(道德自我意识、道德知识、道德目标、道德情感)对于发挥道德自省的潜能,提高自省的自觉性和有效性,促使个体频繁、有效的进行道德自省有重大作用。; 何丽青陈勃; 关键词：道德自省道德目标道德情感道德知识

大学生日常行为的道德自省与道德自控研究: 大学生对日常行为进行道德反省与控制,是道德素养形成与发展的重要环节。考察大学生日常行为道德自省与自控的现状及相关因素是元认研究在道德发展领域的一次延伸。在文献梳理与小样本访谈基础上,对南昌大学943名本科生进行问卷调查。...; 陈勃何丽青潘宗秋; 关键词：道德自省; 文献传递

激发大学生道德自省的日常行为研究被引量：1: 2008年; 运用问卷调查的方式,对943名一、二年级大学生日常行为进行调查。结果表明,"损人利己"、"不诚信"、"破坏环境"和"自私冷漠"等由高到低依次是大学认为不道德的行为,也是依次最能激发他们自省的不道德行为;"主动助人"、"孝敬父母"由高到低依次是大学生认为道德高尚的行为,也是最能激发大学生道德自省的道德行为。; 陈勃何丽青; 关键词：大学生道德自省

大学生日常行为的道德自省研究: 道德自省是以个体已具有的主动性为前提，以已确立的道德价值目标为指向，调动自身情感与意志，对自己现在及过去的行为与动机进行道德判断，对过失行为和不良动机进行自我知觉、自我再认、自我监督、自我纠正的理性思维活动。它有别于传统...; 何丽青; 关键词：道德自省大学生; 文献传递

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何丽青