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何凡

作品数:51 被引量:133H指数:6
供职机构:辽宁中医药大学更多>>
发文基金:辽宁省科技厅自然科学基金辽宁省高等学校优秀人才支持计划辽宁省科技厅基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 36篇期刊文章
  • 10篇专利
  • 3篇会议论文

领域

  • 38篇医药卫生
  • 8篇文化科学

主题

  • 11篇中药
  • 10篇教学
  • 9篇谱解析
  • 9篇马齿苋
  • 9篇波谱
  • 9篇波谱解析
  • 8篇生物碱
  • 7篇碳谱
  • 6篇药物
  • 6篇药制剂
  • 6篇制剂
  • 6篇制剂分析
  • 6篇色谱
  • 6篇实验教学
  • 6篇牛蒡
  • 6篇中药制剂
  • 6篇中药制剂分析
  • 6篇高效液相
  • 5篇药理
  • 5篇药理活性

机构

  • 49篇辽宁中医药大...
  • 11篇辽宁省药品检...
  • 6篇辽宁省食品药...
  • 2篇美罗药业股份...
  • 1篇沈阳军区总医...
  • 1篇珍奥集团

作者

  • 49篇何凡
  • 19篇英锡相
  • 11篇杨燕云
  • 6篇窦德强
  • 5篇康廷国
  • 5篇张振秋
  • 5篇刘威
  • 5篇孙小玲
  • 5篇郭胜男
  • 5篇王静
  • 5篇王静
  • 2篇徐秋阳
  • 2篇许亮
  • 2篇孙东
  • 2篇孟宪生
  • 2篇吴品昌
  • 2篇张晓丽
  • 2篇潘红艳
  • 1篇李德伟
  • 1篇石玉媛

传媒

  • 8篇辽宁中医药大...
  • 6篇中药药理与临...
  • 5篇中国中医药现...
  • 3篇中国实验方剂...
  • 3篇中国药师
  • 1篇中国药事
  • 1篇时珍国医国药
  • 1篇云南中医学院...
  • 1篇中国药房
  • 1篇药物不良反应...
  • 1篇国际病毒学杂...
  • 1篇中国现代中药
  • 1篇亚太传统医药
  • 1篇中华中医药学...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇中医临床研究
  • 1篇中华中医药学...

年份

  • 6篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 4篇2017
  • 4篇2016
  • 6篇2015
  • 5篇2014
  • 4篇2013
  • 4篇2012
  • 8篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
51 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
马齿苋中三种生物碱类化合物及其提取分离方法
本发明涉及中药提取、分离领域,尤其涉及从马齿苋中提取、分离和鉴别出的三种生物碱类化合物及其提取分离方法。所述的三种生物碱类化合物,分子式分别为C<Sub>27</Sub>H<Sub>33</Sub>NO<Sub>15</...
英锡相王呈玉郭胜男何凡
伸筋草总生物碱提取工艺被引量:5
2011年
目的:对伸筋草总生物碱提取工艺进行研究,为工业化生产奠定基础。方法:以伸筋草中总生物碱为指标,建立分析方法,采用正交设计方法考察盐酸水浸提的最佳工艺和使用阳离子交换树脂工艺纯化总生物碱。结果:盐酸水浸提的最佳工艺为加入15倍1%盐酸,浸提3次,每次24 h,滤过,合并酸水液,以3 BV.h-1流速上001×7阳离子交换树脂柱,10倍柱体积8%氨水乙醇洗树脂柱。结论:该方法工艺较简单,成本低,产率高,可作为伸筋草总生物碱的工艺。
何凡刘威徐秋阳于跃龙
关键词:伸筋草总生物碱阳离子交换树脂
体内药物分析教学方法实践与思考被引量:3
2013年
结合在体内药物分析中的教学实践,认为以实验思维和技能为主导,重视基相关理论和前言技术的介绍,灵活运用多样化的教学手段和师生互动模式教学等可提高教学效果。
杨燕云许亮张振秋王静何凡英锡相
关键词:体内药物分析实验教学PBL
酸性染料比色法测定甘草附子药对中总生物碱的含量被引量:6
2013年
目的:建立甘草附子药对总生物碱的含量测定方法方法:采用酸性染料比色法,以乌头碱为对照品,检测波长为415 nm,测定药对中总生物碱的含量。结果:该方法能较为准确地测定出药对中总生物碱的含量;总生物碱的浓度在1.2~6.0μg·ml^(-1)范围内呈良好的线性关系(r=0.999 1),平均回收率100.2%(RSD=2.7%)。结论:该方法灵敏,准确可靠,重复性好,可作为总生物碱的含量测定方法。
孙小玲何凡
关键词:甘草附子乌头碱酸性染料比色法
浅谈中药制剂分析实验教学中存在的问题被引量:7
2014年
本文从《中药制剂分析》实验教学培养目标、教学内容、实验教学进度及实验考核机制四方面分析了目前《中药制剂分析》实验教学的现状及存在的弊端。旨在通过认清现状,以便为后面的实验教学改革,提供参考。同时为加强培养学生的基本操作技能,注重提高学生分析问题解决问题的综合素质,锻炼学生的创新能力,争取为企业培养更高质量的中医药人才做准备。
何凡英锡相刘威张振秋杨燕云王静
关键词:中药制剂分析实验教学
马齿苋中一种新酯类生物碱化合物及其提取分离方法和应用
本发明属于中药提取、分离技术领域,尤其涉及马齿苋中一种新酯类生物碱化合物及其提取分离方法和应用。所述的新化合物,分子式为C<Sub>8</Sub>H<Sub>15</Sub>NO<Sub>7</Sub>,命名为5‑(1,...
英锡相张宏哲何凡
中药制剂分析教学思考被引量:1
2011年
文章旨在将中药制剂分析教学用传统与现代教学模式相结合以及多学科相互渗透进行讲解提高中药制剂分析教学水平。随着现代分析技术及计算机发展已渗透到了本学科各个层面,因此中药制剂分析这门课程的教学模式也存在面临错综复杂的变革与完善中。中药制剂分析应该广泛采用讨论、创新等多种形式的教学方法,运用现代分注重网络环境下多媒体教学的应用在中药制剂分析课堂教学中,促进这门药学专业主干课程教学水平的提高。
英锡相王静何凡杨燕云
关键词:中药制剂分析教学
马齿苋中一种芳基类化合物的提取分离方法及其应用
本发明涉及中药提取、分离领域,尤其涉及从马齿苋中提取、分离和鉴别出的一种新化合物及其提取分离方法。所述的新化合物,分子式为C<Sub>44</Sub>H<Sub>42</Sub>O,并且根据结构命名为((1S,1'S,1...
英锡相郭胜男何凡
文献传递
五味子有效成分在大鼠体内组织分布研究被引量:3
2017年
目的:建立五味子中7个有效成分在大鼠各组织中的含量测定方法,探讨它们在大鼠各组织中的分布情况。方法:采用交叉给药设计,应用高效液相色谱法测定Wistar大鼠单次单剂量灌胃五味子提取物(0.5 g药材/kg)后的各组织中人五味子醇甲、戈米辛D、五味子醇乙、五味子酯甲、五味子甲素、五味子乙素、五味子丙素的浓度,从而计算出其在大鼠肝、肾、脑中分布情况。结果:灌胃给予五味子提取物后,在大鼠的肝、肾、脑中均可检测到五味子中7个成分,且在肾中含量最高,脑中最低。结论:五味子提取物口服灌胃后,其中7个成分均分布于大鼠肝、肾、脑中,在肾脏中的含量普遍高于其它两具脏器,以给药后3小时后含量最高,在肝中的含量次之,在脑中的含量最低,但均可透过血脑屏障,作用于脑。
王晓彤何凡孙小玲刘秋星
关键词:五味子高效液相色谱法
药物分析实验教学的探索与改革被引量:2
2014年
药物分析是药学专业一门主要专业课程,以典型药物的质量控制以及常用的药物分析方法为主要内容,要求学生正确树立起药物质量的观念,熟练掌握药物质量控制的相关技术和内容,因此,在药物分析实验课的学习过程中如何建立系统的教学模式,调动学生的实验兴趣,增强学生的动手能力,使药物分析实验课具有很强的实践性和综合性,是长期的教学过程中值得探索和思考的问题。因此我们在实验教学中做了以下几方面的探索和改革。
王静杨燕云何凡英锡相
关键词:药物分析实验教学教学模式
共5页<12345>
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